Бағдарлама паспорты........................................................................................................................................................

Ағымдағы ахуалды талдау......................................................................................................................................

Миссиясы және пайымы.........................................................................................................................................

Нысаналы индикаторлар және күтілетін нәтижелер.................................................................................................

Іс-шаралар жоспары.................................................................................................................................................

Бағдарламаның атауы

2023-2028 жылдарға арналған Еңбекшіқазақ ауданы бойынша білім бөлімі мемлекеттік мекемесінің «І.Жансүгіров атындағы орта мектеп-мектепке дейінгі шағын орталығымен және Базаркелді бастауыш мектебімен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің даму бағдарламасы

Бағдарламаны әзірлеу үшін негіздеме

•  «Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319-III ҚР Заңы (01.01.2024 ж. өзгертулер мен толықтырулармен)
• «Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VI Заңы. (01.07.2023 жылғы толықтырулармен және өзгертулермен)
• Мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беруді ұйымдастырудың даму бағдарламасын әзірлеудің құрылымы мен қағидаларын бекіту туралы. Қазақстан Республикасы Білім министрінің 2023 жылғы 28 тамыздағы №273 бұйрығы;

Бағдарламаны әзірлеуші

«І.Жансүгіров атындағы орта мектеп-мектепке дейінгі шағын орталығымен және Базаркелді бастауыш мектебімен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің әкімшілігі,  мектеп мұғалімдері, ата-аналар комитеті, қамқоршылық кеңес  мүшелері 

Бағдарламаның мақсаттары мен міндеттері

Мақсаттары:

1. Білім беру мен тәрбие процесін сапалы ұйымдастыру;

2. Педагогтердің пәндік, әдістемелік, психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін жетілдіру;

3. Ата – аналарды оқыту мен тәрбиелеу процесіне тарту;

4. Білім алушылардың жеке қабілеттерін ескеріп, жан-жақты  дамуына жағдай жасау;

5.Білім алушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру;

6.Білім берудегі сабақтастық арқылы білім алушылардың білімі мен дағдыларын кезең-кезеңімен арттыру;

7. Білім алушылардың функционалды сауаттылығын дамыту;

Міндеттері:

1. МТБ талдау арқылы қажеттіліктерді анықтау және толықтыру;
2. Педагогтердің біліктілік санаттарын көтеру;
3. Әлеуметтік осал топтағы білім алушыларды білім алуын фокуста ұстау;
4. Педагогттердің қызметінің нәтижелерін бағалау негізінде өзін дамытуға ынталандыру;
5. Білім беру сатыларының сабақтастығын іске асыру;
6. Білім саласындағы халықаралық зерттеулерге  (PISA, PIRLS, TIMSS, ICILS, ББЖМ) байланысты дайындық жұмысын жүйелеу;
7. Ата-аналарды оқыту мен тәрбиелеу процесіне тарту;
8. Үлгерімі төмен білім алушылардың оқу тәртібін үйлестіру, оқудың оң уәждемесін қалыптастыру;
9. Мектептегі ата-аналар қауымдастығы мен өзара іс-қимылды күшейту («Шаңырақ» ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығын құру)

Бағдарламаны іске асыру мерзімдері мен кезеңдері

2023-2024 оқу жылы: Аналитикалық-диагностикалық құрал. Бағдарламаның негізгі идеяларын ресімдеу үшін жағдай жасау.  

2024 – 2026 жылдары: Бағдарламаның жетекші  бағыттарын іске асыру.

2027 – 2028 жылдары: Қол жеткізген  нәтижелерді талдау және  одан     әрі даму  перспективаларын айқындау.

Қаржыландыру көздері

Тиісті жергілікті және облыстық, республикалық бюджеттен, мектепті дамытуға бөлінетін қаражат шеңберінде, демеушілер тарту арқылы жүзеге асырылады.

Білім беру ұйымының атауы

Алматы облысы білім басқармасының

Еңбекшіқазақ ауданы бойынша білім бөлімі мемлекеттік мекемесінің

«І.Жансүгіров атындағы орта мектеп-мектепке дейінгі шағын орталығымен және

Базаркелді бастауыш мектебімен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Нысан түрі

жалпы білім беретін мектеп

Мемлекеттік нысан

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Қолданысқа берілген уақыты

                                                          1987 ж

Мектептің аттестаттаудан өткен уақыты

2024 ж,қазан

Заңды мекен-жайы

040428, Алматы облысы,Еңбекшіқазақ ауданы,

Космос ауылы, Жастар көшесі 13

Байланыс телефон

Тел.: 87072641817

Электронды пошта

Электрондық мекен-жайы: sh.zansugurova.87@mail.ru

Білім беру ұйымының сайты

Мектептің веб.сайты: http://zhansugirov-enkaz.mektebi.kz/

Әлеуметтік желілерде парақша

Instagram:https://www.instagram.com/zhansugurov_bazarkeldi_mektebi?igsh=MXR0bXJ2cDJpM2Ywdw==

Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100043586160076

Мектептің домендік атауы

Domain Name http://zhansugirov-enkaz.mektebi.kz

Білім беру ұйымының басшысы

Сагидуллаева Римма Смагуловна

Ұйымның ресурстық базасы

Ғимараттың  сипаттамасы (оның жағдайы, салынған жылы, күрделі жөндеу жылы)

№1 ғимарат салынған жылы - 1987жылы

Күрделі жөндеуден – өткен жоқ

Проект бойынша сыйымдылығы

640 оқушы

   Кітапхана қоры ( мың томдық, оның ішінде оқулықтар, көркем әдебиеттер, ғылыми-әдістемелік әдебиеттер, анықтамалықтар, мерзімді басылымдар,оқырмандар,кітап берілімі,кітапханаға келу саны)

Кітап қоры -17507

Оқулықтар – 15710

Көркем салалы әдебиет – 1797

Оқу әдістемелік құрал – 227 

Электрондық оқулық – 193

Оқырмандар саны- 879

Кітапханаға келу саны-8820

Кітап берілімі-9650

  Оқушыларды оқулықтармен қамтамассыз ету барысында 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 сынып оқушылары 100% қамтамасыз етілген.

Спорт залы, мәжіліс залы, (олар орналасқан аумақ)

Спорт зал – 199  шаршы метр

Спорт алаңы – 400  шаршы метр

Мәжіліс залы – 67  шаршы метр

Мектептің жалпы ауданы

1,2044 га

• Құндылыққа бағытталған тәсіл

• Құзыреттілік тәсіл

• STEM/ ЅТЕАМ тәсілі

№ 

Нысаналы индикаторлар

Өлшем бірлігі

Жоспарлы кезеңде

2023-2024

оқу жылы

2024-2025

оқу жылы

2025-2026

оқу жылы

2026-2027

оқу жылы

2027-2028

оқу жылы

1-міндет. Педагог кадрлардың кәсіби біліктілігі мен мәртебесін арттыру

1

Тиісті бейіні бойынша жоғары (жоғары оқу орнынан кейінгі) педагогикалық білімі немесе педагогикалық қайта даярлауды растайтын құжаты бар педагогтердің үлесі 

%

1,63%

80 %

 85%

100%

100% 

2

Үш жылда бір реттен сиретпей біліктілігін арттыру курстарынан өткен педагогтердің үлесі

%

98,6%

100%

100%

            100%

100% 

3

Біліктілік санаттарын беруде мерзімінен бұрын/растаған педагогтердің үлесі

%

3,94%

2,63%

1.63%

 100%

 100% 

4

Педагогтердің біліктілік санатын көтеру үлесі

%

72,36 %

              76,31%

 81,57%

                84,21 %

92,1%

5

Үздік тәжірибені зерттеу, жинақтау, тарату және оларды қолдану тиімділігін арттыру үлесі.

 (Озық тәжірибе, авторлық бағдарлама, әдістемелік құралдар)

%

              15,78              %

19,73%

30,26 %

 34,21%

39,47%

6

Педагогикалық ұжым мүшелерін ынталандыру, инновациялық әлеуетін арттыру дәрежесі.

10,52%

15,78%

19,73%

23,68%

27,63%

32,89 % 

2-міндет. Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

1

Оқу жабдығымен жабдықталған оқу кабинеттерінің, зертханалардың, шеберханалардың үлесі

%

17,64 %

20,58 %

29,41 %

35,29 %

38,23 %

2

Көркем әдебиет кітапханасының қорын ұлғайту

%

           52%

63%

75%

80%

95%

3

Спорт зал мен алаңдардың, заманауи спорттық жабдықтардың үлесі

%

45%

52%

58%

64%

78%

4

Буфеттік жиһаздарының заманауи технологиямен жабдықталуы

%

32%

40%

50%

60%

80%

5

Білім берудегі цифрландырудың маңызды көрсеткіші педагогтер мен оқушылардың жоғары жылдамдықты интернет және видеоқұрылымдарға қолжетімділігін кеңейту

(Интернет, видеоқұрылғылармен қамтылуы)

%

            53%

65%

74%

85%

90%

6

Сынып бөлмелерінің оңтайлы, қауіпсіз, гигиеналық талапқа сай болуын қамтамасыз ету

%

72%

76%

79%

82%

85%

7

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға қолжетімді орта жасау. (№70-бұйрыққа жүгіну)

%

70%

75%

80%

85%

90%

8

Материалды-техникалық базаны және     инфрақұрылымын тұрақты түрде жетілдіру. 

SТЕМ, робототехника,  биология, физика, химия, футбол алаңы,кітапхана, тұзды шахта, инклюзив, мәжіліс залы, оқу кабинеттері, спорт зал, жаңа модификациялы кабинеттер,  информатика, психологиялық кабинет

%

10 %

22%

23%

24%

25%

3 міндет. Жастардың азаматтық белсенділігін арттыру

1

Жалпыға бірдей құқықтық білім беру.«Қатігездік пен зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» жобасы.

Қоғамдағы кішігірім құқық бұзушылықтарға жастар арасында «нөлдік» төзімділік қағидаларын енгізу

Ішкі есепте тұрған білім алушылардың санының азаюы %

0 %

0%

0%

0%

0%

2

«Ұшқыр ой дебаттық клуб»жобасы, «Бала және театр » жобасы.  

«Жас Сарбаз» әскери-патриоттық «Жас Қыран», «Жас Ұлан» бірыңғай балалар мен жасөспірімдер қозғалысының қызметін ұйымдастыру үлесі          

%

60%

64%

68%

72%

76%

3

«Психологиялық әл-ауқат және стресске төзімділік» жобасы аясында 

Мектепте оқушылардың денсаулығы мен өмірлік дағдыларын қалыптастыру, зорлық-зомбылыққа жол бермеу, кәмелетке толмағандар арасында суицидтің алдын алу үлесі

%

75%

80%

85%

90%

95%

4

«Қайырымдылық» жобасы «Мектепке жол» акциясы әлеуметтік жобасы аясында қамтылған оқушы үлесі

%

5%

10%

15%

20%

25%

5

Рухани-танымдық құндылықтар жүйесі.

«Оқуға құштар мектеп » жобасы. 

 «Әжелер мектебі» жобасы  қамтылған оқушылар үлесі

%

55%

60%

65%

70%

75%

6

Мектептегі отбасылық тәрбие аясында « Бақытты отбасы бақытты ел » жобасына қамтылған ата-аналар үлесі

%

5%

10%

15%

20%

25%

7

«Ұшқыр ой алаңы» дебаттық қозғалысы жалпы ұлттық, мәдени білім беру жобасын іске асыру бойынша оқушылар үлесі

%

11%

16%

21%

26%

31%

8

 «Ел Жастары» бағдарламасы аясында және «Таза аула» жобасы негізінде     жасөспірімдердің репродуктивті денсаулығын сақтау, нашақорлық, алкоголизм, темекі шегудің алдын-алу үлесі

%

70%

75%

80%

85%

90%

11

«Оқуға құштар мектеп» жобасын іске асыру бойынша оқырмандар үлесі

%

62%

70%

75%

80%

85%

12

«Ата-аналарды педагогикалық қолдау» орталығының, «Шаңырақ» клубының іс-шараларына ата-аналардың қатысу үлесі

%

12%

25%

35%

40%

55%

4-міндет. Білім беру менеджментінің сапасын жақсарту

1

Мектеп әкімшілігінің  стратегиялық, инновациялық, жобалық менеджментті жүзеге асыру үлесі

%

10 %

15 %

18 %

20 %

32 %

2

Мектеп әкімшілігінің  біліктілік санатын көтеру, әкімшілігі тарапынан коучинг, тренинг, семинарлар өткізу үлесі

%

15%

22%

30%

35%

40%

3

Педагогтердің мектеп басшысына, орынбасарлыққа  кадрлық  резерв «Білім берудегі өзгерістің 1000 көшбасшысы» жобасын жүзеге асыру  үлесі.

%

0%

0%

2%

5%

6%

5 міндет. Біртұтас тәрбие бағдарламасын жүзеге асыру

1

Қосымша білім берумен қамтылған білім алушылар үлесі 

35%

43%

54%

65%

80%

2

Азаматтық және патриоттық деңгейін арттыру мақсатында ұйымдастырылған қоғамдық қызметке, оның ішінде білім алушылардың өзін-өзі басқаруы және дебаттық қозғалыс арқылы тартылған білім алушылардың үлесі. 

%

30%

45%

50%

55%

60%

3

Білім алушылардың кітап 

оқу үлесі 

%

50%

55%

60%

65%

70%

4

Мектеп пен отбасының, педагогтер мен ата - аналардың өзара іс - қимылын  қамтылу үлесі 

%

26%

30%

40%

50%

60%

5

Мектеп деңгейіндегі ғылыми-зерттеу жобаларына қатысатын мектеп оқушыларының үлесі. 

% 

 6%

9%

12%

15%

18%

6

Пәндік олимпиадаларға, байқауларға, марафондарға қатысатын мектеп оқушыларының үлесі

% 

 8,79%

12%

19%

20%

22%

7

Спортпен шұғылданатындар үлесі

% 

62%

75%

87%

89%

90%

6-міндет. Білім сапасын бағалау

1

Білім берудегі сабақтастық арқылы білім алушылардың білімі мен дағдыларын кезең-кезеңімен арттыру үлесі

%

28%

30%

32%

39%

42%

2

2-4 сынып білім алушыларының  білім сапасына мониторинг

%

   70%

75%

81%

83%

85%

3

5-9-сынып білім алушыларының білім сапасы

%

   62%

65%

67%

70%

72%

4

Әр пән, әр сынып бойынша білім сапасына мониторинг жүргізу. Білім сапасы

%

    57%

59%

62%

65%

69%

5

Грант иегерлері үлесі

%

    37%

53%

55%

57%

59%

6

«Үздік аттестат» белгісіне ие болған оқушылардың үлесі

%

    7%

9%

12%

15%

17%

7

Оқушылардың ғылыми-зерттеу  жұмыстырына  қатысуы үлесі

%

      28%

30%

32%

35%

38%

7-мақсат. Педагогтерді әдістемелік сүйемелдеу

1

Инновациялық педагогикалық тәжірибені зерттеу, жалпылау, тарату үлесі 

%

10%

 20%

30%

40%

50%

2

Педагогтердің қызметін курстан кейінгі қолдауды ұйымдастыру және өткізу (сүйемелдеу):

-таңдауымен ашық сабақтар, 

-шеберлік сыныптар, 

-вебинарлар, семинарлар, 

-конкурстар, жарыстар, 

-тренингтер, 

-жеке және топтық консультациялар, жарияланымдар, т.б. әзірлеу және өткізу (кемінде 3 іс-шара)

%

75 %

80%

85%

90%

95%

3

Жетекші мектеп педагогтерімен оң және озық тәжірибелер алмасу үлесі 

(Құзіретті мектеп орталығының жұмысы)

%

45  %

 48 %

50%

55%

58%

4

Мұғалімдердің өз білімін көтерудегі тақырыптарына  байланысты ашық сабақтарына  қатысып, әдістемелік бірлестік, кеңестердің үлесі

%

45  %

 50 %

55%

60%

65%

5

Педагогтердің кәсіби байқаулар, танымдық сайыстар, олимпиадаларға қатысу үлесі

%

45  %

 48 %

50%

55%

58%

6

Педагогтердің білім берудегі қажеттілігі мен кәсіби қызметтегі кездескен кедергілерді, қиындықтарды анықтау үшін диагностика (сауалнама) жүргізу

(педагогтен     модераторға өтуде, модератордан сарапшығы өтуде, сарапшыдан зерттеушіге өтуде, зерттеушіден шеберге өтуде) 

%

 25 %

 25 %

 25 %

 25 %

 25 %

7

 Жас мамандарға және педагогтік қызметке қайта қосылған     педагогтерге тәлімгерлер үлесі 

%

15 %

18 %

20 %

25%

28 %

2023–2024 оқу жылы

№

Іс-шаралардың атауы

Мақсаты

Мерзімі

Қатысушылар

Жауапты

Күтілетін нәтиже

1. Педагог кадрлардың кәсіби біліктілігі мен мәртебесін арттыру

1

Педагогтердің  тұрақты біліктілік

арттыру курстарына қатыстыру және тұрақты кері байланыс өткізу

Педагогтердің кәсіби шеберліктерін шыңдау арқылы, білім сапасын арттыру

Кестеге сәйкес

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің  білім мен дағдыларды жаңарту, оқытудың жаңа әдістерін қолдану (100% педагогтердің біліктілік арттыру курстармен қамтылуы)

2

Педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарына

қажеттілікті анықтау. Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылардың аттестациядан сәтті өтуін қадағалау

Педагогтердің зерттеу құзыреттелігін арттыру

Қыркүйек, 2023ж.

Мамыр, 2024ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Аттестациядан сәтті өткен педагогтер санының артуы (50%-ға артуы)

3

Педагогтердің кәсіби деңгейлерін жетілдіру мақсатындағы конференцияларға, семинар, вебинарларға қатыстыру

Педагогтердің кәсіби деңгейлерін жетілдіру

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің пәндік құзыреттіліктері артып, өзара тәжірибе алмасуы.

4

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 29 шiлдедегі № 372 бұйрығына сәйкес педагогтерді көтермелеу жүйесі үшін материалдарды (марапат парақтарын, жетістіктерін, т.б.) қарау, мектепішілік марапат базасын құру

Адал еңбегі және өзінің кәсіптік міндеттерін үлгілі орындап, үздік нәтижелерге қол жеткізген педагогтерді қолдау, мәртебесін арттыру

Мамыр, 2024ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Жоғары кәсіби мамандардың марапат алуы

2. Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту 

1

Оқушыларды апаттар мен төтенше жағдайлар (ТЖ)  түрлері, оларға дайындық және ден қою тәсілдері туралы хабардар ету

Төтенге жағдайлар мен апаттық жағдайлардың алын алу

Кестеге сай

Барлық қызметкерлер, білім алушылар

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Барлық қызметкерлер, білім алушылар апаттар мен төтенше жағдайлардан хабардар болады.

2

Жаңа модификациялы жасалуы 

Жаңа модификациялы кабинеттер жасау

Мамыр 2024ж.

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасының жаңаруы

3

Көркем әдебиет кітапханасының қорын ұлғайту

Кітапханадағы көркем әдебиет қорын ұлғайту

Мамыр, 2024ж.

Кітапхана 

Кітапхана меңгерушісі

Кітапханадағы көркем әдебиет қорын ұлғаюы

4

Спорт зал, әжетханаға жөндеу жұмыстары 

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту. Оқушыларға спорт залда жаттығуға жағдай жасау. 

Қыркүйек, 2023ж.

.

Спорт зал

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту. Оқушыларға спорт залда жаттығуға жағдай жасау.

5

Буфеттік жиһаздарының заманауи технологиямен жабдықталуын бақылау

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Мамыр, 2024ж.

Асхана 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

6

Білім берудегі цифрландырудың маңызды көрсеткіші педагогтер мен оқушылардың жоғары жылдамдықты интернет және видеоқұрылымдарға қолжетімділігін кеңейту

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Қыркүйек-мамыр 2024ж.

Интернет 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

7

№111, №213, №214, №215,  Сынып бөлмелеріне жөндеу жұмыстарын жүргізіп,  гигиеналық талапқа сай болуын қамтамасыз ету

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Қыркүйек, 2023ж.

Оқу кабинеттері

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

8

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға қолжетімді орта жасау

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға жағдай жасау

Сәуір, 2024ж.

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға жағдай жасалуы

9

Мектеп дәліздері

.

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Наурыз, 2024ж .

Мектеп дәліздері

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

3. Жастардың азаматтық белсенділігін арттыру 

1

«Ұшқыр ой алаңы» дебаттық қозғалысы, 

мектеп парламенті, «Жас Ұлан», «Жас Қыран», «Жас Сарбаз» балалар қоғамдастығы жұмыстарын жетілдіру

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерін анықтау және қолдау

Жыл бойы

2-5 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерінің артуы

2

Мектепте білім алушылардың рухани-адамгершілік дамуын қамтамасыз етуге, жалпыадамзаттық, ұлттық және отбасылық құндылықтарға негізделген іс-шаралар онкүндіктерін ұйымдастыру

Білім алушылардың рухани – адамгершілік қасиеттерін дамыту

Желтоқсан-мамыр  2023ж.

6-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың рухани – адамгершілік қасиеттердің жарыққа шығуы

3

«Қоғамға қызмет» волонтерлік әлеуметтік жобасына білім алушыларды тарту

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

қабілеттілік деңгейін арттыру

Сәуір, 2024

Білім алушылар 

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Волонтерлік әлеуметтік жобаларға қатысатын  білім алушылардың артуы

4

Рухани-танымдық құндылықтар жүйесі «Кітап оқу» сағаттарын ұйымдастыру.

Білім алушылар арасында кітап оқуды сәнге айналдыру

Жыл бойы

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Кітап оқуға қызығатын білім алушылар санының артуы

5

Мектептегі отбасылық тәрбие аясында «Аналар мектебі», «Әкелер мектебі» жобасын құру

Білім алушыларға отбасы құндылықтарын түсіндіру

Қаңтар-сәуір 2024ж.

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Отбасылық тәрбиенің жандануы

6

«Оқуға құштар мектеп» жобасына білім алушыларды тарту

Білім алушылардың оқу мәдениетінің деңгейін және олардың оқу белсенділігінің өсуін арттыру, жас ұрпақ бойында азаматтық, рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру; оқушылар, педагогтер және ата-аналар арасында оқуды танымал ету үшін жағдай жасау.

Жыл бойы

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Кітап оқуға қызығатын білім алушылар санының артуы

7

Денсаулық және бос уақытты тиімді  пайдалану іс-шараларын ұйымдастыру

Патриотизм, білім, адамгершілік, отбасы, халықтың бірлігі, заңдылық, еңбексүйгіштік, денсаулық құндылықтары негізінде жастардың дүниетанымын қалыптастыру.

Жыл бойы

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Патриотизм, білім, адамгершілік, отбасы, халықтың бірлігі, заңдылық, еңбексүйгіштік, денсаулық құндылықтары негізінде жастардың дүниетанымдарының кеңеюі

8

Жастар арасындағы суицидті азайту бойынша іс-шараларды өткізу

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерін анықтау және қолдау

Жыл бойы

5-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Педагог-психологтар

Суицидке бейімі бар білім алушылардың санының азаюы

9

Жастардың экологиялық «сенбіліктерін» өткізу

Белсенді жастар санын арттыру

Наурыз, 2024ж.

7-9сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Белсенді жастар санын артуы

10

Волонтерлар корпусын дамытуға қолдау көрсету

Жастардың әлеуетін іске асыру және дамыту үшін 

жағдай жасау

Қараша, 2023ж.

Ақпан, 2024ж.

7-8 сынып оқушылпары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Волонтерлік әлеуметтік жобаларға қатысатын  білім алушылардың артуы

11

Қайырымдылық шараларындағы жастардың белсенділігін көтеру. 

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

қабілеттілік деңгейін арттыру

Қазан, 2023ж.

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

Қабілеттілік деңгейлерінің артуы

12

Қоғамдағы кішігірім құқық бұзушылықтарға жастар арасында «нөлдік» төзімділік қағидаларын енгізу

Қоғамдағы құқық бұзушылықтың алдын алу

Қыркүйек-мамыр  

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Пелагог-психологтар

Ішкі есептегі білім алушылар санының азаюы

4. Білім беру менеджментінің сапасын жақсарту 

1

Педагогикалық ұжыммен жұмысты педагогтерді инновациялық қызметке кірісуге ынталандыратын  «Педагогикалық шеберлік орталығын» құру

Шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтерді ынталандыру

Сәуір, 2024ж.

Барлық педагогтер 

Мектеп әкімшілігі

Шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтер саны артады

2

Мектепішілік «Оқушы үні» жобасын жүргізу

Оқушы пікірін есепке ала отырып сабақ, сыныптан тыс іс-шаралардың сапасын арттыру

Қаңтар, 2024ж.

Оқушылар 

Мектеп директоры

Білім сапасының артуы

3

Мектепішілік басқару құрылымын жаңарту, мектептің инновациялық кеңесін, инновациялық және сараптамалық топтарды, педагогтердің, оқушылардың, ата-аналардың 

шығармашылық бірлестіктерін құру

Білім беру сапасын арттыру. Мектептің инновациялық дамуына «үштік одақ» мүшелерін тарту

Қыркүйек, 2024ж.

Пән мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

«Үштік одақ» жұмысы жанданады

4

Инновациялық-педагогикалық қызметтің алғышарттарын әзірлеуге бағытталған педагог кадрлармен жұмыс

Қоғамның білім беру қажеттіліктерін барынша толық қанағаттандыру және мектепке қосымша ресурстар тарту үшін мектептің қоршаған ортасымен байланысты жүзеге асыру

Жыл бойы

Барлық педагогтер

Мектеп әкімшілігі

Педагог кадрлар жұмысының сапасы артады

5

Көшбасшы педагогтерді мектеп басқару жұмысына тарту

Педагогтердің көшбасшылық қабілеттерін дамыту арқылы мектепті басқарудың тиімді жолын қарастыру

Жыл бойы

Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

6

МІБ жұмысына педагогтер командасын тарту

Мектепішілік бақылау жоспарын тиімді ұйымдастыру, жүйелі жүргізу

Тамыз, 2024ж.

Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқарудың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

7

«Қамқоршылық кеңес», ата-аналар комитетінің жұмысын күшейту. Мектепті басқаруға тарту

Үштік одақ жұмысын жетілдіру арқылы, сапалы білімге қол жеткізу

Жыл бойы

Ата-аналар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

5. Біртұтас тәрбие бағдарламасын жүзеге асыру

1

 Жоба: «Ұлттық мектеп лигасы» жобасын мектепте қамтылуы. «Ұлттық мектеп лигасы-2024» спорттық сайыстарын ұйымдастыру.

-1-4-сыныптарда

-5-6- сыныптарда

-7-8-сыныптарда

-9-сыныптарда

«Спорт жетістіктерінің марафоны-2024» мектеп лигасының аудандық қорытындысын марапаттау рәсімі 

 Спортпен шұғылданатын білім алушылардың үлесін арттырып, нысаналы индикаторға қол жеткізу.

 Спортпен қамтылмай қалған білім алушылардыы спорттық элективті сағаттармен бұқаралық спортқа шақыру.

Мамыр 

Сәуірдің  екінші аптасы

1-4-сыныптарда барлық сынып білім алушылары

-5-6- сыныптарда барлық сынып білім алушылары

-7-8сыныптарда барлық сынып білім алушылары

-9-сыныптарда барлық сынып білім алушылары

1-9сыныптың білім алушылары

Денешынықтыру нұсқаушылары және  сынып сабақ беретін денешынықтырудыі мұғалімдері.

ДТЖО, Денешынықтыру нұсқаушылары және  сыныпқа сабақ беретін денешынықтыру мұғалімдері

Білім алушылардың спортпен шұғылдануға бейімдеу және спорттық сайыстарға бәсекелестік қалыптастыру.

Спортпен қамтылмай қалған сынып білім алушыларының спортқа қызығушылығы артады.

2

Жоба: «Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы аясында  дебат клубының жұмысын жандандыру.

 Білім алушылардың азаматтық және патриоттық деңгейін арттыру.

Кестеге сай

7-9 сынып оқушылары.

 Дебат клубының жетекшілері

Білім алушылар ойында құқықтық тәрбие қалыптастыру.

Білім алушылардың ақпаратты сараптау және қорыту құзіреттілігін қалыптастыру.

3

«Мектеп парламенті» жұмысын жылдық жоспарға сәйкес жүзеге асыру. 

Өзін-өзі басқару ұйымын жетілдіру

Жыл бойына

6-9-сыныптар арасында

Аға тәлімгер, 

Өзін-өзі басқару ұйымының мүшелері

Қоғамдық азаматтық және патриоттық тұлғалар қалыптасады.

4

«Ар-ұят және жауапкершілік» «Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы аясында «Адал ұрпақ» клубының жұмыс жоспарын жүзеге асыру

Білім алушылар арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру

Жыл бойына

3-9-сыныптар арасында

Аға тәлімгер, «Адал ұрпақ» ұйымының мүшелері

Білім алушылар арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәденеиет қалыптасады.

5

«Шаңырақ» клубы және «Ата өсиеті», «Әже даналығы», «Аға қамқорлығы», және «Жеңге кеңесі» секция жұмыстарын жүзеге асыру.

Білім алушылардың ата-аналарын педагогикалық қолдау.

Жыл бойына 

1-9-сынып білім алушылары және ата-аналары.

Мектеп әкімшілігі

Мектеппен ата-аналар арасында тығыз қарым қатынас орнап, білім сапасы жоғарылайды.

6

«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында « Бір отбасы - бір кітап»  

Оқырмандарды отбасымен кітап оқуға шақыру. Оқушыларды жас кезінен отбасымен кітап оқуға дағдыландыру. Кітапхана мен отбасы арасындағы тұрақты қарым-қатынасты қалыптастыру.

Наурыз 

2024 ж

4-сыныптар

Кітапханашы

Сынып жетекші

ДТЖО

Оқыған кітабынан үзінді. видео

ролик

7

Ақпараттық қауіпсіздік және цифрлық сауаттылықты қамтамасыз ету. Кибербуллинг туралы ескерту.

Отырыс 

ақпан

5-9 сыныптар сыныптар 

Сынып жетекші

ДТЖО

Презентация

8

«Ізгіліктің бір ізі – алғыс айту»

«Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы аясында

Балалардың «сыйластық» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту,  әдептілікке, кішіпейілділікке, ізеттілікке тәрбиелеу.   

Наурыз

2024 ж

2-4 сыныптар

кітапханашы

Сынып жетекші

Іс-шара 

9

«Домбыра-дастан» домбырашылардың кезекті концерттерін тамашалау

Ұлттық құндылықтарды сақтауға және білуге  баулу

Наурыз

2024 ж

5-9 сыныптар

ДТІЖО

Сынып жетекші

Іс-шара

10

«Отбасыммен бірге өткізген қуанышты күндерім!»

«Ата-аналар мектебі» жобасы

Отбасылық құндылықтарды ұлықтау

сәуір

2024 ж

оқырман

кітапханашы

ДТЖО

Оқырман бенефисі

11

«Қалдықсыз қоғам» акциясы

5-сыныптар арасында экологиялық бизнес жобалар ұйымдастыру.

1-4-сыныптар аясында «Пластикалық ыдыс-2024» пластикалық ыдыс жинау сайысын өткізу.

сыныптар арасында «Табиғатпен үндес сынып» сайысын ұйымдастыру

Білім алушылардың әлеуметтік жобаларға қатысу мүмкіндігін арттыру.

Оқушылардың қоғамдық белсенділігін арттыру.

Экологиялық мәдениет қалыптастыру

Мамыр 

5-9сыныптардың білім алушылары.

1-4 сыныптың білім алушылары.

1-9-сыныптары

ДТЖО, сынып жетекшілер дарынды балалармен жұмыс маманы.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Білім алушылардың жоба қорғау құзіреттілігі артады. Жобаларға қызығушылығы күшейеді.

Экологиялық мәдениетін қалыптасады.

12

«Назар аудар, балалар!» 1-8-сыныптардың он күндігін өткізу.

Білім алушылардың өмір қауіпсіздігін нығайту. Ақпараттық қауіпсіздік иммунитетін қалыптастыру.

Сәуір 

1-9-сыныптың білім алушылары.

ДТЖО,  мектептің педагог-психологтары және сынып жетекшілер.

Жолдағы білім алушылармен болатын келеңсіз оқиғаның алдын алу. Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету.

Ата-аналардың ақпараттық толқынға қарсы тұру қабілеті артады.

6. Білім сапасын бағалау

1

Оқушыларды  қорытынды аттестацияға дайындау жұмыстарын жоспарлау

ӘБ

Қыркүйек-мамыр

9-сынып оқушылары 

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

ҰБТ нәтижесіндегі 50 балдан жоғары жинаған түлектердің санының артуы

2

ББЖМ, TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық, байқау сынақтарын өткізу және пәндер бойынша талдау 

ББЖМ, TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық  зерттеулердегі жеке мектеп нәтижесі

Қазан, 2023ж.

4,8,9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық  халықаралық зерттеулерде оң өзгерістердің болуы

3

Мазмұндама, диктант, эссе, жазбаша жұмыстарын жетілдіру. 

Білім алушылардың мәтіннің мазмұнын, өз ойын жүйелі түрде, сауатты жазуға машықтандыру. Бақылау жұмыстарын, шығарма, эссе, мазмұндама жұмыстарын жоспарлау, ұйымдастыру

Әр тоқсан бойынша

2-9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың жазба жұмыстарының нормаларын меңгеруі

4

5,6,7,8,9 сыныптарда проблемалық және осал тақырыптарды анықтау және одан әрі қосымша сабақтарды ұйымдастыру үшін пәндер бойынша білім кесінділерін өткізу

Білім кесінділерінің қорытындысы бойынша пән мұғалімдерінің нақты жұмысын ұйымдастыру үшін білім сапасы төмен сыныптарды анықтау

Кестеге сай

5-9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім сапасының артуы

5

2022-2023 оқу жылында  өсімі төмен сапа көрсеткен  қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәндер берілуін зерделеу.

Оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуін және мұғалімдердің кері байланыс жүргізуін, орфографиялық талаптарды сақталуын  бақылау. Оқу бағдарламасының игерілуі.

Қыркүйек

екінші жартысы

Қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану информатика пәні мұғалімдері

Мектеп әкімшілігі

Қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәндері бойынша білім сапасының өсуі 

6

Орта буында оқу сауаттылығы,математикалық, ғылыми-жаратылыстану сауаттылықты дамыту жұмыстарын жүргізу

Оқушылардың оқу сауаттылығы,

математикалық  және жаратылыстану- ғылыми сауаттылығын дамыту

Қыркүйек, 2023ж.

5-9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың оқу сауаттылығы, математикалық, ғылыми-жаратылыстану сауатылықтары артады

7

Бастауыш буын мен орта буынның сабақтастығын анықтауға зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру

4-сынып оқушыларының білім, білік деңгейін анықтау

Қазан, 2023ж.

Бастауыш сынып оқушылары

Мектеп әкімшілігі, пән мұғалімдері

5-сынып оқушыларының бейімделуіндегі оң өзгерістер

8

Жалпы білім беретін пәндер берілуін зерделеу

Оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуін және мұғалімдердің кері байланыс жүргізуін, орфографиялық талаптарды сақталуын  бақылау. Оқу бағдарламасының игерілуі.

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

Оқу бағдарламасының игерілуі, оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуі және мұғалімдердің жүйелі кері байланыс жасауы 

9

Информатика пәні бойынша практикалық жұмыс жүргізуді бақылау

Білім стандартын орындауды бақылау

Наурыз, 2024ж.

Информатика пәні мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

Оқу бағдарламасының игерілуі, оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуі және мұғалімдердің жүйелі кері байланыс жасауы 

7. Педагогтерді әдістемелік сүйемелдеу

1

Инновациялық педагогикалық тәжірибені тарату жұмысын ұйымдастыру, жинақтау, аудандық  сараптау комиссиясына ұсыну

Жан-жақты жетілген, заман талабына сай қабілетті тұлғаның қалыптасуы мен дамуына ықпал жасауда  инновациялық бағыттағы озық тәжірибелерімен бөлісетін педагогтерді анықтау

Қаңтар, 2024ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Озық іс тәжірибелерімен бөлісетін педагогтер саны артады

2

Жетекші мектеп  педагогтерімен оң және озық тәжірибелер алмасу

Әдістемелік қолдау және тәжірибе алмасу алаңы құру

Жыл бойы

Жетекші мектеп және серіктес мектеп педагогтері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Жетекші мектеп педагогтерінің  оң және инновациялық әдістемелік идеяларын жүзеге асырудағы тиімді әдістерін педагогтердің өз тәжірибелеріне  қолдануы

3

Педагогтердің қызметін курстан кейінгі қолдауды ұйымдастыру және өткізу (сүйемелдеу):

-таңдауымен ашық сабақтар, 

-шеберлік сыныптар, 

-вебинарлар, семинарлар, 

-конкурстар, жарыстар, 

-тренингтер, 

-жеке және топтық консультациялар, жарияланымдар, т.б. әзірлеу және өткізу (кемінде 3 іс-шара)

Педагогтердің қызметін курстан кейінгі қолдауды ұйымдастыру және өткізу. Өзара тәжірибе алмасу

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өзара тәжірибе алмасудың оң әдістерін меңгереді

4

Мұғалімдердің өз білімін көтерудегі тақырыптарына     байланысты ашық сабақтарына     қатысып, әдістемелік бірлестік, кеңестерде есебін тыңдау.

Сабақтың оқу бағдарламасының мазмұны мен оқу мақсаттарына сәйкестігін, пән бойынша олқылықтарды жою жұмыстарын бақылау, әдістемелік көмек көрсету

Мамыр, 2024ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өзара тәжірибе алмасудың оң әдістерін меңгереді

5

Тәлімгерліктің тәлім алушының кәсіби дамуына ықпалын зерделеу. 

Тәлімгермен тәлім алушы арасындағы кәсіби сабақтастық жұмыстарын жетілдіру

Тоқсан сайын сайын 

Тәлімгерлер мен тәлім алушылар 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Тәлімгермен тәлім алушы арасындағы кәсіби сабақтастық жұмыстары жолға қойылады

6

«Lesson study» мұғалімдердің педагогикалық білімі мен тәжірибесін дамытуға арналған тиімді құрал» тақырыбында семинар

«Lesson Study» тәсілі арқылы оқытуға көңіл аудара отырып, оқытуды жетілдіру және оның сапасын арттыру құралы ретінде мұғалімдерге Lesson Studyді ұсыну. Практиканы жетілдіру құралы ретінде Lesson Studyді қалай пайдалануға болатынын мұғалімдер топтарының арасында көрсету.

Наурыз 2024ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өзара тәжірибе алмасудың оң әдістерін меңгереді

7

Математика-жаратылыстану пәндері мұғалімдерінің пәндік олимпиадасы (химия, биология, география, математика, физика)   

Кәсіби өсу жолдарын қалыптастыруда, талантты педагогтарды анықтап, олардың біліктілігінің деңгейін анықтау

Қазан, 2023ж.

Математика-жаратылыстану пәні мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өз пәнінің білікті педагогтері анықталады. Аудандық резерв жасақталады

8

«Үздік сабақ» байқауы

Озық тәжірибені зерделеу және қорыту, инновациялық тәсілдер мен технологияларды қолданысқа енгізу, әдістемелік көмек көрсету

Наурыз, 2024ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Сабақ құрылымын түсінеді

9

«Үздік ҚМЖ» сырттай байқауы

Қысқа мерзімді жоспарды құру арқылы сабақ құрылымын сақтаған үздік жұмысты анықтау

Сәуір, 2024ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Қысқа мерзімді жоспарды құру арқылы сабақ құрылымын сақтаған үздік жұмысты анықталады. Педагогтер әдістемелік көмек алады 

10

«Үздік бастауыш сынып мұғалімі-2023»

Педагог кәсібінің мәртебесін арттыру және кәсіби қызметте жоғары жетістіктері бар бастауыш сынып мұғалімдерін педагогтерді анықтау.

Қазан, 2023ж.

Бастауыш сынып мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өз пәнінің білікті педагогтері анықталады. Аудандық резерв жасақталады

11

«Үздік педагог» байқауы

Педагог кәсібінің мәртебесін арттыру және кәсіби қызметте жоғары жетістіктері бар шығармашыл педагогтерді анықтау.

Сәуір, 2024ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өз пәнінің білікті педагогтері анықталады. Аудандық резерв жасақталады

12

«Үздік сынып жетекші» байқауы

Мектептегі тәрбиенің рөлін арттыру, тәрбие үдерісін жетілдіру, кәсіби деңгейі жоғары, шығармашыл, талантты тұлғаны анықтау, сынып жетекшісінің шығармашылық зертханасын айқындау арқылы тәрбие жүйесінде озат педагогикалық тәжірибені насихаттау және тарату, тәрбие беделін, әлеуметтік және адамгершілік маңызын арттыру, қоғамдық құндылығын тарату

Наурыз, 2024ж.

Сынып жетекшілер 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өз пәнінің білікті педагогтері анықталады. Аудандық резерв жасақталады

13

«Ең үздік жас маман-2024»

Жас мамандардың біліктілігін, өз кәсібінің жан-жақты шебері екендігін сынау арқылы, оларды іскерлікке, өз кәсібіне үлкен жауапкершілікпен қарауға баулу

Мамыр, 2024ж.

Жас мамандар

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Шығармашылықпен жұмыс жасайтын педагогтер саны артады

14

Педагогтерге және жас мамандарға консультация беру жұмыстары (ҚМЖ, бағдарлама, эл. журнал толтыру, норм.құжаттар, т.б.)

Педагогтерге әдістемелік көмек көрсету.

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

ҚМЖ құрылымында, эл. Жураналды толтыруда қателікт жіберетін педагогтердің болмауы

15

Пәндік онкүндіктердің кестесін жасақтау және бекіту, өткізу

Білім алушылардың бойына патриоттық сана қалыптастыру және олардың пәндерге деген қызығушылықтарын арттыру.Өзара тәржірибе алмасу

Кесте бойынша

Пән бірлестіктері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің  оң және инновациялық әдістемелік идеяларын жүзеге асырудағы тиімді әдістерін педагогтердің өз тәжірибелеріне  қолдануы. Білім алушылардың пәнге деген қызығушылықтарының артуы

16

Жас мамандармен жұмыс:

1.Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту. 

2. Жас мамандардың кәсіптік деңгейін және әдістемелік дайындығын зерттеу

3. Жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету 

4. Жас мамандар үшін «Мұғалім құзыреттілігі» тақырыбына  әр тоқсан сайын семинар ұйымдастыру

5.  Сұхбат: Жас маманның  бейімделуі

Жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету

Жыл бойы

Жас мамандар мен тәлімгерлер

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Кәсіби дамуын жетілдіруде жас мамандардың жұмысы жолға қойылады

2024–2025 о.ж.

№

Іс-шаралардың атауы

Мақсаты

Мерзімі

Қатысушылар

Жауапты

Күтілетін нәтиже

1. Педагог кадрлардың кәсіби біліктілігі мен мәртебесін арттыру 

1

Педагогтердің  тұрақты біліктілік

арттыру курстарына қатыстыру және тұрақты кері байланыс өткізу

Педагогтердің кәсіби шеберліктерін шыңдау арқылы, білім сапасын арттыру

Мамыр, 2025ж.

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің  білім мен дағдыларды жаңарту, оқытудың жаңа әдістерін қолдану (86% педагогтердің біліктілік арттыру курстармен қамтылуы)

2

Педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарына

қажеттілікті анықтау. Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылардың аттестациядан сәтті өтуін қадағалау

Педагогтердің зерттеу құзыреттелігін арттыру

Қыркүйек, 2024ж.

Мамыр, 2025ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Аттестациядан сәтті өткен педагогтер санының артуы (32%-ға артуы)

3

Педагогтердің кәсіби деңгейлерін жетілдіру мақсатындағы конференцияларға, семинар, вебинарларға қатыстыру

Педагогтердің кәсіби деңгейлерін жетілдіру

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің пәндік құзыреттіліктері артып, өзара тәжірибе алмасады

4

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 29 шiлдедегі № 372 бұйрығына сәйкес педагогтерді көтермелеу жүйесі үшін материалдарды (марапат парақтарын, жетістіктерін, т.б.) қарау, мектепішілік марапат базасын құру

Адал еңбегі және өзінің кәсіптік міндеттерін үлгілі орындап, үздік нәтижелерге қол жеткізген педагогтерді қолдау, мәртебесін арттыру

Мамыр, 2025ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Жоғары кәсіби мамандардың марапат алуы 

2. Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

1

Оқушыларды апаттар мен төтенше жағдайлар (ТЖ)  түрлері, оларға дайындық және ден қою тәсілдері туралы хабардар ету

Төтенге жағдайлар мен апаттық жағдайлардың алын алу

Қыркүйек, 2024ж.

Желтоқсан, 2024ж.

Ақпан, 2025ж.

Барлық қызметкерлер, білім алушылар

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Барлық қызметкерлер, білім алушылар апаттар мен төтенше 

2

Жаңа модификациялы (СТЕМ, 

1 роботехника) кабинетін жасау

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Мамыр, 2024ж.

Жаңа модификациялы кабинет

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасының жаңаруы

3

Кітапханаға жөндеу жұмыстары.. Көркем әдебиет кітапханасының қорын ұлғайту

Кітапханаға жөндеу жұмыстары, көркем әдебиет қорын ұлғайту

Желтоқсан, 2024ж.

Кітапхана 

Кітапхана меңгерушісі

Кітапханаға жөндеу жұмыстары, көркем әдебиет қорын ұлғайту

4

Спорт залға жөндеу жұмыстары 

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту. Спорт зал, жұмыстарын нығайту 

Мамыр, 2024ж.

Спорт зал

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту. Спорт зал, жұмыстарын қамтамас ету

5

Буфетттік жиһаздарының заманауи технологиямен жабдықталуын бақылау

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Мамыр, 2025ж.

Асхана 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

6

Білім берудегі цифрландырудың маңызды көрсеткіші педагогтер мен оқушылардың жоғары жылдамдықты интернет және видеоқұрылымдарға қолжетімділігін кеңейту

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Қыркүйек, 2024ж.

Интернет 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

7

4 сынып бөлмелеріне жөндеу жұмыстарын жүргізіп,  гигиеналық талапқа сай болуын қамтамасыз ету

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Қыркүйек, 2024ж.

Оқу кабинеттері

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

8

Инклюзив кабинетіне жөндеу жұмыстары. Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға қолжетімді орта жасау

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға жағдай жасау

Желтоқсан, 2024ж.

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға жағдай жасалуы

9

Мектеп дәліздері,  фойе, 1-блок, тұзды шахта, конференция залы

.

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Маусым, 2025ж.

Мектеп дәліздері,  фойе, 1-блок, тұзды шахта, конференция залы

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

3. Жастардың азаматтық белсенділігін арттыру

1

«Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы.  

«Ұшқыр ой алаңы» дебаттық қозғалысы, 

Мектеп парламенті, «Жас Ұлан», «Жас Қыран», «Жас Сарбаз» балалар қоғамдастығы жұмыстарын жетілдіру

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерін анықтау және қолдау

Жыл бойы

2-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерінің артуы

2

«Ұрпаққа аманат» жобасы аясында мектепте білім алушылардың рухани-адамгершілік дамуын қамтамасыз етуге, жалпыадамзаттық, ұлттық және отбасылық құндылықтарға негізделген іс-шаралар онкүндіктерін ұйымдастыру

Білім алушылардың рухани – адамгершілік қасиеттерін дамыту

Желтоқсан, 2024ж.

9-сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың рухани – адамгершілік қасиеттердің жарыққа шығуы

3

«Қоғамға қызмет» волонтерлік әлеуметтік жобасына білім алушыларды тарту

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

қабілеттілік деңгейін арттыру

Сәуір, 2025

Білім алушылар 

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Волонтерлік әлеуметтік жобаларға қатысатын  білім алушылардың артуы

4

Рухани-танымдық құндылықтар жүйесі «Кітап оқу сәні» сағаттарын ұйымдастыру

Білім алушылар арасында кітап оқуды сәнге айналдыру

Жыл бойы

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Кітап оқуға қызығатын білім алушылар санының артуы

5

Мектептегі отбасылық тәрбие аясында «Бақытты отбасы, бақытты ел » жобасын құру

Білім алушыларға отбасы құндылықтарын түсіндіру

Қыркүйек, 2024ж.

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары

Отбасылық тәрбиенің жандануы

6

«Оқуға құштар мектеп» жобасына білім алушыларды тарту

Білім алушылардың оқу мәдениетінің деңгейін және олардың оқу белсенділігінің өсуін арттыру, жас ұрпақ бойында азаматтық, рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру; оқушылар, педагогтер және ата-аналар арасында оқуды танымал ету үшін жағдай жасау.

Жыл бойы

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Кітап оқуға қызығатын білім алушылар санының артуы

7

«Адал ұрпақ » жобасы аясында «Дені саудың – жаны сау»

Денсаулық және бос уақытты тиімді ұйымдастыру іс-шараларын ұйымдастыру

Патриотизм, білім, адамгершілік, отбасы, халықтың бірлігі, заңдылық, еңбексүйгіштік, денсаулық құндылықтары негізінде жастардың дүниетанымын қалыптастыру.

Жыл бойы

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Патриотизм, білім, адамгершілік, отбасы, халықтың бірлігі, заңдылық, еңбексүйгіштік, денсаулық құндылықтары негізінде жастардың дүниетанымдарының кеңеюі

8

«Ар-ұят және жауапкершілік»

Жастар арасындағы суицидті азайту бойынша іс-шараларды өткізу

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерін анықтау және қолдау

Жыл бойы

7-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Педагог-психологтар

Суицидке бейімі бар білім алушылардың санының азаюы

9

Ұлттық мұраны, қазақ тілін ұлықтау

Өскелең жас ұрпақтың қоғам мен мемлекет өміріне белсене ат салысуына, мемлекеттік тілдің қолданылу аясын кеңейтуге үлес қосу

Тамыз,  2025ж.

8-9 сынып оқушылары

ДТІЖО

Ана тілінде сөйлеушілер санының артуы

Жастардың экологиялық «сенбіліктерін» өткізу

Белсенді жастар санын арттыру

Наурыз, 2025ж.

7-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Белсенді жастар санын артуы

«Ел Жастары» бағдарламасы аясында 

Волонтерлар корпусын дамытуға қолдау көрсету

Жастардың әлеуетін іске асыру және дамыту үшін 

жағдай жасау

Қараша, 2024ж.

Ақпан, 2025ж.

7-8 сынып оқушылпары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Волонтерлік әлеуметтік жобаларға қатысатын  білім алушылардың артуы

10

Қайырымдылық шараларындағы жастардың белсенділігін көтеру

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

қабілеттілік деңгейін арттыру

Қазан, 2024ж.

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

Қабілеттілік деңгейлерінің артуы

11

Жалпыға бірдей құқықтық білім беру

Қоғамдағы кішігірім құқық бұзушылықтарға жастар арасында «нөлдік» төзімділік қағидаларын енгізу

Қоғамдағы құқық бұзушылықтың алдын алу

Тамыз, 2025ж.

1-9 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Пелагог-психологтар

Ішкі есептегі білім алушылар санының азаюы

4. Білім беру менеджментінің сапасын жақсарту

1

Педагогикалық ұжыммен жұмысты педагогтерді инновациялық қызметке 

кірісуге ынталандыратын жағдайларды зерттеу

Шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтерді ынталандыру

Қаңтар, 2025ж.

Барлық педагогтер 

Мектеп әкімшілігі

Шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтер саны артады

2

Мектепішілік «Оқушы үні» жобасын жүргізу

Оқушы пікірін есепке ала отырып сабақ, сыныптан тыс іс-шаралардың сапасын арттыру

Қаңтар, 2025ж.

Оқушылар 

Мектеп директоры

Білім сапасының артуы

3

Мектепішілік басқару құрылымын жаңарту, мектептің инновациялық кеңесін, инновациялық және сараптамалық топтарды, педагогтердің, оқушылардың, ата-аналардың 

шығармашылық бірлестіктерін құру

Білім беру сапасын арттыру. Мектептің инновациялық дамуына «үштік одақ» мүшелерін тарту

Тамыз, 2025ж.

Пән мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

«Үштік одақ» жұмысы жанданады

4

Инновациялық-педагогикалық қызметтің алғышарттарын әзірлеуге бағытталған педагог кадрлармен жұмыс

Қоғамның білім беру қажеттіліктерін барынша толық қанағаттандыру және мектепке қосымша ресурстар тарту үшін мектептің қоршаған ортасымен байланысты жүзеге асыру

Жыл бойы

Барлық педагогтер

Мектеп әкімшілігі

Педагог кадрлар жұмысының сапасы артады

5

Көшбасшы педагогтерді мектеп басқару жұмысына тарту

Педагогтердің көшбасшылық қабілеттерін дамыту арқылы мектепті басқарудың тиімді жолын қарастыру

Жыл бойы

Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

6

МІБ жұмысына педагогтер командасын тарту

Мектепішілік бақылау жоспарын тиімді ұйымдастыру, жүйелі жүргізу

Тамыз, 2025ж.

Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

7

«Қамқоршылық кеңес», ата-аналар комитетінің жұмысын күшейту. Мектепті басқаруға тарту

Үштік одақ жұмысын жетілдіру арқылы, сапалы білімге қол жеткізу

Жыл бойы

Ата-аналар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

5. Біртұтас тәрбие бағдарламасын жүзеге асыру

1

«Үздік оқырман оқушы» жобасы

Ұлттық сана- сезімі жоғары,рухани ойлауы терең ұрпақты кітап оқу арқылы тәрбиелеу,кітапты сүйе біліге,қадірлеуге насихаттау

Қыркүйек 2024ж.

7-9 сыныптар арасында

Кітапханашы

ДТЖО

Оқырман сайысы

2

«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында              І.Жансүгіровтың туғанына 130 жыл

Ақынның өмірі, шығармашылығымен таныстыру, ақынның поэзия құдіреті мен әндерін таныту. Ақын өлеңдері арқылы оқушылардың Отанға, халқына, тілге деген сүйіспеншілік сезімдерін ояту, отаншылдыққа тәрбиелеу.

2024 

6-сыныптар

Кітапханашы

ДТЖО

Іс шара  

3

«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында

«КАHOOT» платформасымен жұмыс

Оқушыларды интерактивті әдістер арқылы      ынтымақтастықта білімді тиімді игеру мен     қолданудың тиімділігін ұғындыру 

2024

8 сыныптар

Кітапханашы

ДТЖО

Іс шара  

5. Біртұтас тәрбие бағдарламасын жүзеге асыру 

1

«Мектеп лигасы» жобасы аясында «Үздік спортшы-2024» спорттың түрлері бойынша жетістікке жеткен білім алушыларды марапаттау.

Білім алушылар арасында спортты насихаттау.

Қыркүйек 2024 жылы

1-9-сыныптарда барлық сынып білім алушылары

ДТЖО, педқйымдастырушы және спорттық нұсқаушы.

Басқа білім алушылар арасында  спортқа қызығушылық артады.

2

 Жоба: «Ұлттық мектеп лигасы» жобасын мектепте қамтылуы. «Ұлттық мектеп лигасы-2024» спорттық сайыстарын ұйымдастыру.

 Спортпен шұғылданатын білім алушылардың үлесін рттырып, нысаналы индикаторға қол жеткізу.

І тоқсанда

1-9 сынып оқушылары

Денешынықтыру нұсқаушылары және  сынып сабақ беретін денешынықтырудыі мұғалімдері.

Білім алушылардың спортпен шұғылдануға бейімдеу және спорттық сайыстарға бәсекелестік қалыптастыру.

Спортпен қамтылмай қалған сынып білім алушыларының спортқа қызығушылығы артады.

3

«Дені сау ұлт болайық!» шарасын ұйымдастыру

Сыныптардың спортқа белсенділігін арттыру

Қараша 2024жылы.

1-9сыныптың білім алушылары

ДТЖО, педұйымдастырушы және спорттық нұсқаушы сынып жетекшілері.

Сыныптың мектеп лигасына белсенділігі артады.

4

«Таза аула» жобасы аясында 4-5- сыныптар білім алушылары арасында видеороликтер байқауын ұйымдастыру.

Білім алушылар арасында экологиялық мәдениет қалыптастыру.

Қыркүйек 2024жыл.

4-5-сыныптың білім алушылары.

ДТЖО, педұйымдастырушы, 4-5сыныптың сынып жетекшілері.

Экологиялық мәдениет қалыптастыру.

5

- «Тарихқа құрмет» жобасы аясында:

-1-4- сыныптар арасында «Жеті ата» қасиетті ұғым.

-5-6-сыныптар арасында 

«Біздің әулеттен шыққан тұлғалар» презентациялық таныстырлым.

8-7-8-9-сыныптарда «Ерліктің қыры мен сыры» бейнероликтер байқауы.

-10-11сыныптарда «Жұмбақ мекен-Маңғыстау» видео роликтер байқауы.

Ұлттық құндылықпен өзін тануға және туылған жерге деген құрметті арттыру.

ІІ-тоқсан

1-9-сыныптың білім алушылары

ДТЖО, педұйымдастырушы, 1-11-сыныптың сынып жетекшілері.

Білімалушылардың өзін–өзі тану деңгейі жоғарылайды, туған өлкеге құрметі артады.

6

Жоба: «Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы аясында  дебат клубының жұмысын жандандыру.

 Білім алушылардың азаматтық және патриоттық деңгейін арттыру.

Білім алушылардың жаһандану замандағы ғаламторды пайдалану мәдениетін қалыптастыру.

Білім алушылардың үлкен өмірге қадам басқанда әлеуметтену процесінен оңтайлы шығу.

Білім алушылардың зорлық-зомбылық туралы білімін қалыптастыру.

Қыркүйек 2024 ж.

Қараша 2024жыл.

Ақпан 2025 ж.

Қаңтар 2025ж.

7-9 сынып оқушылары

Дебат клубының жетекшілері

Білім алушылар ойында құқықтық тәрбие қалыптастыру.

Білім алушылардың ақпаратты сараптау және қорыту құзіреттілігін қалыптастыру.

Білім алушылардың қоғамдық әлеуметтік қалыптасуы оңтайлы жүзеге асады.

Білім алушылар келеңсіз жағдайда қайда хабарласу және қалай әрекет ету білімі қалыптасады.

7

  «Мектеп парламенті» жұмысын жылдық жоспарға сәйкес жүзеге асыру. Мотивациялық кездесулер өткізу.

Өзін-өзі басқару ұйымын жетілдіру

Жыл бойына

6-9-сыныптар арасында

Аға тәлімгер, Өзін-өзі басқару ұйымының мүшелері

Қоғамдық азаматты және патриоттық тұлғалар қалыптасады.

8

«Еңбегі адал жас өрен» жобасы

«Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы аясында 

«Адал ұрпақ» клубының жұмыс жоспарын жүзеге асыру

Білім алушылар арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру

Жыл бойына

3-9-сыныптар арасында

Аға тәлімгер, «Адал ұрпақ» ұйымының мүшелері

Білім алушылар арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәденеиет қалыптасады.

9

«Отбасы Fest»  фестивалі

«Ата-ана мектебі жобасы

»«Даналық мектеп» клубы және «Ата өсиеті», «Әже даналығы», «Аға қамқорлығы», және «Жеңге кеңесі» секция жұмыстарын жүзеге асыру.

Білім алушылардың ата-аналарын педагогикалық қолдау.

Жыл бойына 

1-9-сынып білім алушылары және ата-аналары.

Мектеп әкімшілігі

Мектеппен ата-аналар арасында тығыз қарым қатынас орнап, білім сапасы жоғарылайды.

10

«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «  Бір отбасы, бір кітап »  

Оқырмандарды отбасымен кітап оқуға шақыру. Оқушыларды жас кезінен отбасымен кітап оқуға дағдыландыру. Кітапхана мен отбасы арасындағы тұрақты қарым-қатынасты қалыптастыру.

 2025ж

4-сыныптар

Кітапханашы 

ДТЖО

Оқыған кітабынан үзінді. видео

ролик

11

Діни экстремизмге байланысты дәрістер оқу

Дүниетанымын кеңейту

2025ж

7-8 сыныптар

ДТЖО

Танымдық сабағы

12

«Бейбіт күннің қаһармандары» жобасы аясында

Ауған соғысы ардагерлерімен кездесу

Патриоттық тәрбие беру

2025 ж

1-9 сыныптар

Кітапханашы 

ДТЖО

Кездесулер

13

«Денсаулық және дұрыс тамақтану мәдениеті»

Денсаулықты күтуге, дастархан басындағы әдепке тәрбиелеу

2025 ж

1-9 сыныптар

Сынып жетекшілері 

Сынып сағаттары

14

-«Қалдық заттарға екінші өмір сыйла» жобасы аясында:

1-сыныптар арасында макулатура жинау жобасын жүзеге асыру. 

Экологиялық мәденеиет қалыптастыру 

Жыл бойына

1-9-сынып білім алушылары

Мектеп әкімшілігі

Экалогиялық мәдениет қалыптасады. Үнемдеуді үйренеді.

15

Экологиялық жобаның мектепішілік кезеңін жүзеге асыру.

5-сыныптар арасында экологиялық бизнес жобалар ұйымдастыру.

-1-4-сыныптар арасында «Пластикалық ыдыс-2024» пластикалық ыдыс жинау сайысын өткізу.

1-1-сыныптар арасында «Табиғатпен үндес сынып» сайысын ұйымдастыру

Білім алушылардың әлеуметтік жобаларға қатысу мүмкіндігін арттыру.

Оқушылардың қоғамдық белсенділігін аттыру.

Экологиялық мәдениет қалыптастыру

Наурыз 2025 жыл

Сәуір -2025 жылы

Мамыр 2025жылы.

5-9сыныптардың білім алушылары.

1-4сыныптың білім алушылары.

1-9-сыныптары

ДТЖО, сынып жетекшілер дарынды балалармен жұмыс маманы.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Білім алушылардың жоба қорғау құзіреттілігі артады. Жобаларға қызығушылығы күшейеді.

Экологиялық мәдениеті қалыптасады.

Экологиялық мәдениеті қалыптасады.

16

«Назар аудар, балалар!» 1-8-сыныптардың он күндігін өткізу.

Білім алушылардың өмір қаупсіздігін нығайту. Ақпараттық қауіпсіздік иммунитетін қалыптастыру.

Қыркүйек 2024 жыл.

Қаңтар 2025жылы.

Ақпан 2025 жылы.

Сәуір 2025жыл.

1-9- сыныптың білім алушылары.

ДТЖО,  мектептің педагог-психологтары және сынып жетекшілер.

Жолдағы білім алушылармен болатын келеңсіз оқиғаның алдын алу. Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету.

.

17

• «Зиянды әдеттер аулақ бол!» әлеметтік тәжірибе аясында:
• 2-4- сыныптарда «Көше мәдениеті» сынып сағаттарын енгізу
• 5-7-сыныптар арасында «Қоғамдық ортада өзіңді  ұста» тақырыбында танымдық сағаттар ұйымдастыру
• 8-9-10- сыныптарда «Әлеуметтік желідегі  орта және мен» сынып сағаттарын енгізу
• 11-сыныптарда «Тұлға боламын» танымдық сағаттар өткізу.

Бүгінгі таңдағы жасөспірімдер арасындағы тұрпайы субмәдинеттен аулақ болу.

Әр тоқсанда бір рет.

1-9- сыныптың білім алушылары.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Білім алушылардың тұлғалық болмысы қалыптасады.

6. Білім сапасын бағалау

1

Оқушыларды ҰБТ-ға, қорытынды аттестацияға дайындау жұмыстарын жоспарлау

ҰБТ-ға дайындық, ӘБ

Қыркүйек, 2024ж.

9 сынып оқушылары 

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

ҰБТ нәтижесіндегі 50 балдан жоғары жинаған түлектердің санының артуы

2

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық  байқау сынақтарын өткізу және пәндер бойынша талдау 

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық  зерттеулердегі жеке мектеп нәтижесі

Қазан, 2024ж.

4,8,9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық  халықаралық зерттеулерде оң өзгерістердің болуы

3

Мазмұндама, диктант, эссе, жазбаша жұмыстарын жетілдіру. 

Білім алушылардың мәтіннің мазмұнын, өз ойын жүйелі түрде, сауатты жазуға машықтандыру. Бақылау жұмыстарын, шығарма, эссе, мазмұндама жұмыстарын жоспарлау, ұйымдастыру

Әр тоқсан бойынша

2-9сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың жазба жұмыстарының нормаларын меңгеруі

4

2023-2024 оқу жылында  өсімі төмен сапа көрсеткен  қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәндер берілісін зерделеу.

Оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуін және мұғалімдердің кері байланыс жүргізуін, орфографиялық талаптарды сақталуын  бақылау. Оқу бағдарламасының игерілуі.

Қыркүйек

екінші жартысы

Қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәні мұғалімдері

Мектеп әкімшілігі

Қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәндері бойынша білім сапасының өсуі 

5

Орта буында оқу сауаттылығы,математикалық, ғылыми-аратылыстану сауаттылықты дамыту жұмыстарын жүргізу

Оқушылардың оқу сауаттылығы,

математикалық  және жаратылыстану- ғылыми сауаттылығын дамыту

Қыркүйек, 2024ж.

5-9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың оқу сауаттылығы, математикалық, ғылыми-жаратылыстану сауатылықтары артады

6

Бастауыш буын мен орта буынның сабақтастығын анықтауға зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру

4-сынып оқушыларының білім, білік деңгейін анықтау

Қазан, 2024ж.

Бастауыш сынып оқушылары

Мектеп әкімшілігі, пән мұғалімдері

5-сынып оқушыларының бейімделуіндегі оң өзгерістер

7

Жалпы білім беретін пәндер берілісін зерделеу

Оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуін және мұғалімдердің кері байланыс жүргізуін, орфографиялық талаптарды сақталуын  бақылау. Оқу бағдарламасының игерілуі.

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

Оқу бағдарламасының игерілуі, оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуі және мұғалімдердің жүйелі кері байланыс жасауы 

8

Орта буында оқу сауаттылығы,математикалық,

жаратылыстану-ғылыми     сауаттылықты дамыту жұмыстарын жүргізу

Оқушылардың оқу сауаттылығы,

математикалық  және жаратылыстану- ғылыми сауаттылығын дамыту

Сәуір, 2025ж.

5-8 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Оқушылардың оқу сауаттылығы,

математикалық  және жаратылыстану- ғылыми сауаттылығында оң өзгерістердің болуы

7. Педагогтерді әдістемелік сүйемелдеу

1

Инновациялық педагогикалық тәжірибені тарату жұмысын ұйымдастыру, жинақтау, аудандық  сараптау комиссиясына ұсыну

Жан-жақты жетілген, заман талабына сай қабілетті тұлғаның қалыптасуы мен дамуына ықпал жасауда  инновациялық бағыттағы озық тәжірибелерімен бөлісетін педагогтерді анықтау

Қаңтар, 2025ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Озық іс тәжірибелерімен бқлісетін педагогтер саны артады

2

Педагогтердің қызметін курстан кейінгі қолдауды ұйымдастыру және өткізу (сүйемелдеу):

-таңдауымен ашық сабақтар, 

-шеберлік сыныптар, 

-вебинарлар, семинарлар, 

-конкурстар, жарыстар, 

-тренингтер, 

-жеке және топтық консультациялар, жарияланымдар, т.б. әзірлеу және өткізу (кемінде 3 іс-шара)

Педагогтердің қызметін курстан кейінгі қолдауды ұйымдастыру және өткізу. Өзара тәжірибе алмасу

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өзара тәжірибе алмасудың оң әдістерін меңгереді

3

Жетекші мектеп педагогтерімен оң және озық тәжірибелер алмасу

Әдістемелік қолдау және тәжірибе алмасу алаңы құру

Жыл бойы

Жетекші мектеп және серіктес мектеп педагогтері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Жетекші мектеп педагогтерінің  оң және инновациялық әдістемелік идеяларын жүзеге асырудағы тиімді әдістерін педагогтердің өз тәжірибелеріне  қолдануы

4

Мұғалімдердің өз білімін көтерудегі тақырыптарына  байланысты ашық сабақтарына  қатысып, әдістемелік бірлестік, кеңестерде есебін тыңдау.

Сабақтың оқу бағдарламасының мазмұны мен оқу мақсаттарына сәйкестігін, пән бойынша олқылықтарды жою жұмыстарын бақылау, әдістемелік көмек көрсету

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өзара тәжірибе алмасудың оң әдістерін меңгереді

5

Педагогтердің кәсіби байқаулар, танымдық сайыстар, олимпиадаларға қатысуы

Кәсіби өсу жолдарын қалыптастыруда, талантты педагогтарды анықтап, олардың біліктілігінің деңгейін анықтау

Жыл бойы.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өз пәнінің білікті педагогтері анықталады. Аудандық резерв жасақталады

6

Биология пәні мұғалімдеріне арналған     «ЭкоЖастар»  жобасына 

Педагог кәсібінің мәртебесін арттыру, биология пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмек таныту

Әр тоқсанның каникул уақыттары

Биология пәні мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтер өз пәні бойынша кәсіби және әдістемелік  алады. Өз-өзін жетілдірген педагогтер саны артады

7

Ағылшын тілі пән мұғалімдеріне арналған «Lingua Peak»     жобасы

Педагог кәсібінің мәртебесін арттыру және кәсіби қызметте жоғары жетістіктері бар шығармашыл педагогтерді көпшілікке

таныту, білім беру арттыру, педагогтардың кәсіби қарымқатынасына, олардың кәсіби байланыстарын кеңейтуге және дамытуға жәрдемдесу, мұғалімдердің ынтымақтастығын

нығайту арқылы оқу мен оқыту барысында инновациялық идеялар алмасу үдерісін жүзеге асыру, кездесетін кедергілерді бірлесіп анықтап, шешу жолдарын іздестіру

Әр тоқсанның каникул уақыттары

Ағылшын тілі пәні мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтер өз пәні бойынша кәсіби және әдістемелік  алады. Өз-өзін жетілдірген педагогтер саны артады

7

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған «Смарт мұғалім» жобасын құру.

Бастауыш сынып оқушыларының оқылым, жазылым, айтылым, тыңдалам дағдыларын қалыптастыру. Білім сапасын арттыруға

ықпал ету. Педагогтердің кәсіби құзыреттілігін арттыру, әдістемелік көмек көрсету.

Әр тоқсанның каникул уақыттары

Бастауыш сынып мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтер өз пәні бойынша кәсіби және әдістемелік  алады. Өз-өзін жетілдірген педагогтер саны артады

8

Педагогтердің білім берудегі қажеттілігі мен кәсиби қызметтегі кездескен кедергілерді, қиындықтарды анықтау үшін диагностика (сауалнама) жүргізу

Педагогтердің білім берудегі қажеттілігі мен кәсиби қызметтегі кездескен кедергілерді, қиындықтарды анықтау

Мамыр, 2025ж.

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің білім берудегі қажеттілігі мен кәсиби қызметтегі кездескен кедергілер мен қиындарды анықтап, әдістемелік қолдау көрсету шаралары анықталады

9

Педагогтерге және жас мамандарға консультация беру жұмыстары (ҚМЖ, бағдарлама, эл. журнал толтыру, норм.құжаттар, т.б.)

Педагогтерге әдістемелік көмек көрсету.

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

ҚМЖ құрылымында, эл. Жураналды толтыруда қателікт жіберетін педагогтердің болмауы

10

Тәлімгерліктің тәлім алушының кәсіби дамуына ықпалын зерделеу. 

Тәлімгермен тәлім алушы арасындағы кәсіби сабақтастық жұмыстарын жетілдіру

Тоқсан сайын сайын 

Тәлімгерлер мен тәлім алушылар 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Тәлімгермен тәлім алушы арасындағы кәсіби сабақтастық жұмыстары жолға қойылады

11

Пәндік онкүндіктердің кестесін жасақтау және бекіту, өткізу

Білім алушылардың бойына патриоттық сана қалыптастыру және олардың пәндерге деген қызығушылықтарын арттыру.Өзара тәржірибе алмасу.

Ақпан, 2025ж.

Қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігі

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің  оң және инновациялық әдістемелік идеяларын жүзеге асырудағы тиімді әдістерін педагогтердің өз тәжірибелеріне  қолдануы. Білім алушылардың пәнге деген қызығушылықтарының артуы

12

1. Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту. 

2. Жас мамандардың кәсіптік деңгейін және әдістемелік дайындығын зерттеу

3. Жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету 

4. Жас мамандар үшін «Мұғалім құзыреттілігі» тақырыбына  әр тоқсан сайын семинар ұйымдастыру

5.  Сұхбат: Жас маманның  бейімделуі

Жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету

Жыл бойы

Жас мамандар мен тәлімгерлер

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Кәсіби дамуын жетілдіруде жас мамандардың жұмысы жолға қойылады

2025–2026 о.ж.

№

Іс-шаралардың атауы

Мақсаты

Мерзімі

Қатысушылар

Жауапты

Күтілетін нәтиже

1. Педагог кадрлардың кәсіби біліктілігі мен мәртебесін арттыру 

1

Педагогтердің  тұрақты біліктілік

арттыру курстарына қатыстыру және тұрақты кері байланыс өткізу

Педагогтердің кәсіби шеберліктерін шыңдау арқылы, білім сапасын арттыру

Мамыр, 2026ж.

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің  білім мен дағдыларды жаңарту, оқытудың жаңа әдістерін қолдану (89% педагогтердің біліктілік арттыру курстармен қамтылуы)

2

Педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарына

қажеттілікті анықтау. Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылардың аттестациядан сәтті өтуін қадағалау

Педагогтердің зерттеу құзыреттелігін арттыру

Қыркүйек, 2025ж.

Мамыр, 2026ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Аттестациядан сәтті өткен педагогтер санының артуы (33%-ға артуы)

3

Педагогтердің кәсіби деңгейлерін жетілдіру мақсатындағы конференцияларға, семинар, вебинарларға қатыстыру

Педагогтердің кәсіби деңгейлерін жетілдіру

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің пәндік құзыреттіліктері артып, өзара тәжірибе алмасады

4

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 29 шiлдедегі № 372 бұйрығына сәйкес педагогтерді көтермелеу жүйесі үшін материалдарды (марапат парақтарын, жетістіктерін, т.б.) қарау, мектепішілік марапат базасын құру

Адал еңбегі және өзінің кәсіптік міндеттерін үлгілі орындап, үздік нәтижелерге қол жеткізген педагогтерді қолдау, мәртебесін арттыру

Мамыр, 2026ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Жоғары кәсіби мамандардың марапат алуы 

2. Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Оқушыларды апаттар мен төтенше жағдайлар (ТЖ)  түрлері, оларға дайындық және ден қою тәсілдері туралы хабардар ету

Төтенге жағдайлар мен апаттық жағдайлардың алын алу

Қыркүйек, 2025ж.

Желтоқсан, 2025ж.

Ақпан, 2026ж.

Барлық қызметкерлер, білім алушылар

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Барлық қызметкерлер, білім алушылар апаттар мен төтенше 

1

Жаңа модификациялы (биология, физика, химия) кабинет жасау

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Мамыр, 2025ж.

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасының жаңаруы

2

Көркем әдебиет кітапханасының қорын ұлғайту

Көркем әдебиет қорын ұлғайту

Қыркүйек, 2025ж.

Кітапхана 

Кітапхана меңгерушісі

Кітапханадағы көркем әдебиет қорын ұлғаюы

3

Спорт алаңына  жөндеу жұмыстары 

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту. 

Мамыр, 2026ж.

Спорт алаңы

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту. 

4

Буфет жиһаздарының заманауи технологиямен жабдықталуын бақылау

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Мамыр, 2026ж.

Буфет 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

5

Білім берудегі цифрландырудың маңызды көрсеткіші педагогтер мен оқушылардың жоғары жылдамдықты интернет және видеоқұрылымдарға қолжетімділігін кеңейту

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Қыркүйек, 2025ж.

Интернет 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

6

4 сынып бөлмелеріне жөндеу жұмыстарын жүргізіп,  гигиеналық талапқа сай болуын қамтамасыз ету

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Қыркүйек, 2025ж.

Оқу кабинеттері

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

7

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға қолжетімді орта жасау

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға жағдай жасау

Қыркүйек, 2026ж.

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға жағдай жасалуы

8

Мектеп дәліздерін жөндеу жұмыстарын жасау

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Маусым, 2026ж.

Мектеп дәліздерін жөндеу

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

3. Жастардың азаматтық белсенділігін арттыру

1

«Ұшқыр ой алаңы» дебаттық қозғалысы, 

мектеп парламенті, «Жас Ұлан», «Жас Қыран», «Жас Сарбаз» балалар қоғамдастығы жұмыстарын жетілдіру

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерін анықтау және қолдау

Жыл бойы

2- сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерінің артуы

2

Мектепте білім алушылардың рухани-адамгершілік дамуын қамтамасыз етуге, жалпыадамзаттық, ұлттық және отбасылық құндылықтарға негізделген іс-шаралар онкүндіктерін ұйымдастыру

Білім алушылардың рухани – адамгершілік қасиеттерін дамыту

Желтоқсан, 2025ж.

сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың рухани – адамгершілік қасиеттердің жарыққа шығуы

3

«Қоғамға қызмет» волонтерлік әлеуметтік жобасына білім алушыларды тарту

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

қабілеттілік деңгейін арттыру

Сәуір, 2026

Білім алушылар 

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Волонтерлік әлеуметтік жобаларға қатысатын  білім алушылардың артуы

4

Рухани-танымдық құндылықтар жүйесі «Кітап оқу сағаты» жобасын     жалғастыру

Білім алушылар арасында кітап оқуды сәнге айналдыру

Жыл бойы

сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Кітап оқуға қызығатын білім алушылар санының артуы

5

Мектептегі отбасылық тәрбие аясында «Берекелі шаңырақ» жобасын құру

Білім алушыларға отбасы құндылықтарын түсіндіру

Қыркүйек, 2025ж.

сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Отбасылық тәрбиенің жандануы

6

«Оқуға құштар мектеп» жобасына білім алушыларды тарту

Білім алушылардың оқу мәдениетінің деңгейін және олардың оқу белсенділігінің өсуін арттыру, жас ұрпақ бойында азаматтық, рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру; оқушылар, педагогтер және ата-аналар арасында оқуды танымал ету үшін жағдай жасау.

Жыл бойы

сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Кітап оқуға қызығатын білім алушылар санының артуы

7

Денсаулық және бос уақытты тиімді ұйымдастыру іс-шараларын ұйымдастыру

Патриотизм, білім, адамгершілік, отбасы, халықтың бірлігі, заңдылық, еңбексүйгіштік, денсаулық құндылықтары негізінде жастардың дүниетанымын қалыптастыру.

Жыл бойы

сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Патриотизм, білім, адамгершілік, отбасы, халықтың бірлігі, заңдылық, еңбексүйгіштік, денсаулық құндылықтары негізінде жастардың дүниетанымдарының кеңеюі

8

Жастар арасындағы суицидті азайту бойынша іс-шараларды өткізу

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерін анықтау және қолдау

Жыл бойы

7- сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Педагог-психологтар

Суицидке бейімі бар білім алушылардың санының азаюы

9

Жастардың экологиялық «сенбіліктерін» өткізу

Белсенді жастар санын арттыру

Наурыз, 2026ж.

оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Белсенді жастар санын артуы

10

Волонтерлар корпусын дамытуға қолдау көрсету

Жастардың әлеуетін іске асыру және дамыту үшін 

жағдай жасау

Қараша, 2025ж.

Ақпан, 2026ж.

 оқушылпары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Волонтерлік әлеуметтік жобаларға қатысатын  білім алушылардың артуы

11

Қайырымдылық шараларындағы жастардың белсенділігін көтеру

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

қабілеттілік деңгейін арттыру

Қазан, 2025ж.

1- сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

Қабілеттілік деңгейлерінің артуы

12

Қоғамдағы кішігірім құқық бұзушылықтарға жастар арасында «нөлдік» төзімділік қағидаларын енгізу

Қоғамдағы құқық бұзушылықтың алдын алу

Тамыз, 2025ж.

 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Пелагог-психологтар

Ішкі есептегі білім алушылар санының азаюы

4. Білім беру менеджментінің сапасын жақсарту

1

Педагогикалық ұжыммен жұмысты педагогтерді инновациялық қызметке 

кірісуге ынталандыратын жағдайларды зерттеу

Шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтерді ынталандыру

Қаңтар, 2026ж.

Барлық педагогтер 

Мектеп әкімшілігі

Шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтер саны артады

2

Мектепішілік «Оқушы үні» жобасын жүргізу

Оқушы пікірін есепке ала отырып сабақ, сыныптан тыс іс-шаралардың сапасын арттыру

Қаңтар, 2026ж.

Оқушылар 

Мектеп директоры

Білім сапасының артуы

3

Мектепішілік басқару құрылымын жаңарту, мектептің инновациялық кеңесін, инновациялық және сараптамалық топтарды, педагогтердің, оқушылардың, ата-аналардың 

шығармашылық бірлестіктерін құру

Білім беру сапасын арттыру. Мектептің инновациялық дамуына «үштік одақ» мүшелерін тарту

Тамыз, 2026ж.

Пән мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

«Үштік одақ» жұмысы жанданады

4

Инновациялық-педагогикалық қызметтің алғышарттарын әзірлеуге бағытталған педагог кадрлармен жұмыс. «Зерттеуші мектеп» жобасын жалғастыру

Қоғамның білім беру қажеттіліктерін барынша толық қанағаттандыру және мектепке қосымша ресурстар тарту үшін мектептің қоршаған ортасымен байланысты жүзеге асыру

Жыл бойы

Барлық педагогтер

Мектеп әкімшілігі

Педагог кадрлар жұмысының сапасы артады

5

Көшбасшы педагогтерді мектеп басқару жұмысына тарту

Педагогтердің көшбасшылық қабілеттерін дамыту арқылы мектепті басқарудың тиімді жолын қарастыру

Жыл бойы

Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

6

МІБ жұмысына педагогтер командасын тарту

Мектепішілік бақылау жоспарын тиімді ұйымдастыру, жүйелі жүргізу

Тамыз, 2026ж.

Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

7

«Қамқоршылық кеңес», ата-аналар комитетінің жұмысын күшейту. Мектепті басқаруға тарту

Үштік одақ жұмысын жетілдіру арқылы, сапалы білімге қол жеткізу

Жыл бойы

Ата-аналар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

5. Біртұтас тәрбие бағдарламасын жүзеге асыру

1

«Үздік спортшы 2026» спорттың түрлері бойынша жетістікке жеткен білімалушыларды марапаттау.

Білім алушылар арасында спортты насхаттау.

Қыркүйек 2026 жылы

 барлық сынып білім алушылары

ДТЖО, педқйымдастырушы және спорттық нұсқаушы.

Басқа білім алушылар арасында  спортқа қызығушылық артады.

2

Жоба: «Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы аясында  «Ұшқыр ой» дебат клубының жұмысын жандандыру.

 Білім алушылардың азаматтық және патриоттық деңгейін арттыру.

Білім алушылардың жаһандану замандағы ғаламторды пайдалану мәдениетін қалыптастыру.

Білім алушылардың үлкен өмірге қадам басқанда әлеуметтену процесінен оңтайлы шығу.

Білім алушылардың зорлық-зомбылық туралы білімін қалыптастыру.

Кестеге сай

сынып оқушылары

 «Ұшқыр ой» дебат клубының жетекшілері

Білім алушылар ойында құқықтық тәрбие қалыптастыру.

Білім алушылардың ақпаратты сараптау және қорыту құзіреттілігін қалыптастыру.

Білім алушылардың қоғамдық әлеуметтік қалыптасуы оңтайлы жүзеге асады.

Білім алушылар келеңсіз жағдайда қайда хабарласу және қалай әрекет ету білімі қалыптасады.

3

«Үздік спортшы сынып-2026» премиясын марапаттау

Сыныптардың спортқа белсенділігін арттыру

Қараша 2026жылы.

сыныптың білім алушылары

ДТЖО, пед ұйымдастырушы және спорттық нұсқаушы сынып жетекшілері.

Сыныптың мектеп лигасына белсенділігі артады.

4

«Саламатты отбасы-2026» сыныптар бойынша отбасылық спорт сайыстары.

Отбасылық спортпен айналысуға насихаттау

Мамыр 2026 жылы

1-сыныптың білім алушылары және ата –аналары.

ДТЖО, Дене шынықтыру нұсқаушылары және  сынып сабақ беретін дене шынықтырудыі мұғалімдері

Спортпен шұғылданатын отбасылар көбейеді.

5

«Спорт және мен» бейнероликтер байқауы.

Спортта жетістікке жетіп жүрген оқушыларды насихаттау челенджі

Мамыр. 2026 жы.

1--сыныптың білім алушылары

Аға тәлімгер және Өзін-өзі басқару ұйымы.

Спортқа қызғушылығы артады.

6

4-5 сыныптар білім алушылар арасында «Қалдықтарды табысқа айналдырайық!» жобасы аясында видеороликтер байқауын ұйымдастыру.

Білім алушылар арасында экологиялық мәдениет қалыптастыру.

Қыркүйек 2026жыл.

4-5-сыныптың білім алушылары.

ДТЖО, пед-қ ұйымдастырушы, 4-5-сыныптың сынып жетекшілері.

Экологиялық мәдениет қалыптастыру.

7

- «Тарихқа құрмет» жобасы аясында:

1-4 сыныптар арасында «Жеті ата» қасиетті ұғым.

5-6сыныптар арасында 

«Біздің әулеттен шыққан тұлғалар» презентациялық таныстырлым.

8-7-8-9-сыныптарда «Ерліктің қыры мен сыры» бейнероликтер байқауы.

сыныптарда «Ару қалам - Алматы» видеороликтер байқауы.

Ұлттық құндылықпен өзін тануға және туылған жерге деген құрметті арттыру.

ІІ-тоқсан

-сыныптың білім алушылары

ДТЖО, педқйымдастырушы, 1-11-сыныптың сынып жетекшілері.

Білімалушылардың өзін ану деңгейі жоғарылайды туған өлкеге құрметі артады.

8

«Жеткіншектің Жеті жарғысы» жобасы аясында «Мектеп парламенті» жұмысын жылдық жоспарға сәйкес жүзеге асыру.

Өзін-өзі басқару ұйымын жетілдіру

Жыл бойына

сыныптар арасында

Аға тәлімгер, Өзін-өзі басқару ұйымының мүшелері

Қоғамдық азаматты және патриоттық тұлғалар қалыптасады.

9

«Адал ұрпақ» клубының жұмыс жоспарын жүзеге асыру

Білім алушылар арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру

Жыл бойына

сыныптар арасында

Аға тәлімгер, «Адал ұрпақ» қойымының мүшелері

Білім алушылар арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет қалыптасады.

10

«Жақұты барға жасын түспейді...» Қоғамдық игілікке қызмет ету

«Даналық мектеп» клубы және «Ата өсиеті», «Әже даналығы», «Аға қамқорлығы», және «Жеңге кеңесі» секция жұмыстарын жүзеге асыру.

Білім алушылардың ата-аналарын педагогикалық қолдау.

Жыл бойына 

сынып білім алушылары және ата-аналары.

Мектеп әкімшілігі

Мектеппен ата-аналар арасында тығыз қарым -қатынас орнап, білім сапасы жоғарлайды.

11

-«Қолөнер шеберханасы» жобасын ұйымдастыру

-5-6-сыныптардың «Менің қолым мен ойымнан туындаған дүние» көрмелер ұйымдастыру

-9-7-8-сыныптар арасында «Ғарышқа жол ашамыз» технологиялық көрмелер жәрмеңкесі

Еңбекке баулу және икемділік дағдысын қалыптастыру.

Ақпан 2026 жылы.

сынып білім алушылары

ДТЖО, дарынды балалармен жұмыс маманы және көркем эстетика бірлестігі.

Қолөнер шеберлігі жоғары білім алушылар саны артады.

12

«Ескірмейтін естеліктер мекені» жобасы аясында:

8-9-сыныптар арасында презентациялық байқау

Отбасыдағы жақсы дәстүрлер насихатталады.

Сәуір 2026жылы.

ынып білім алушылары және ата-аналары.

ДТЖО, сынып жетекшілер және әлеуметтік педагогтар

Отбасы құндылығына назар аударатын отбасылар көбейеді.

13

«Үздік оқырман оқушы» сайысы

Ұлттық сана- сезімі жоғары,рухани ойлауы терең ұрпақты кітап оқу арқылы тәрбиелеу,кітапты сүйе біліге,қадірлеуге насихаттау

2026ж

7-9 сыныптар арасында

ДТЖО, сынып жетекшілер

Оқырман сайысы 

14

«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Осы кітапты оқуға ұсынамын»

Оқырмандарды көркем шығармалар оқуға шақыру,кітап рухани байлық екенін ұғындыру,кітапханашы мен оқырман арасындағы ізгі байланысты жандандыру.

2026ж

Оқырман 

ДТЖО, сынып жетекшілер

Оқырман бенефисі

15

«Қазағымның  дәстүрлері ай...»

Ұлттық құндылықтарды сақтауға және білуге  баулу

2026ж

5 –сыныптар

ДТЖО, сынып жетекшілер

Сынып жетекшілер

кітапханашы

16

-«Қалдық заттарға екінші өмір сыйла!» жобасы аясында:

1-11-сыныптар арасында макулатура жинау жобасын жүзеге асыру. 

Экологиялық мәдениет қалыптастыру 

Жыл бойына

сынып білім алушылары

Мектеп әкімшілігі

Экологиялық мәдениет қалыптасады. Үнемдеуді үйренеді.

17

Экологиялық жобаның мектепішілік кезеңін жүзеге асыру.

-сыныптар арасында экологиялық бизнес жобалар ұйымдастыру.

-1-4-сыныптар арасында «Пластикалық ыдыс-2026» пластикалық ыдыс жинау сайысын өткізу.

1-1-сыныптар арасында «Табиғатпен үндес сынып» сайысын ұйымдастыру

Білім алушылардың әлеуметтік жобаларға қатысу мүмкіндігін арттыру.

Оқушылардың қоғамдық бесенділігін аттыру.

Экологиялық мәдениет қалыптастыру

Наурыз 2026 жыл

Сәуір -2026 жылы

Мамыр 2026жылы.

5-сыныптардың білім алушылары.

1-4-сыныптың білім алушылары.

1-сыныптары

ДТЖО, сынып жетекшілер дарынды балалармен жұмыс маманы.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Білім алушылардың жоба қорғау құзреттілігі артады. Жобаларға қызығушылығы күшейеді.

Экологиялық мәдениеті қалыптасады.

Экологиялық мәдениеті қалыптасады.

18

«Таза аула» жобасы аясында:

• - «Суды үнемдеудің қыры мен сыры» т.б. тақырыптарда танымдық сағаттар ұйымдастыру.

Экологиялық мәдениет үнемді пайдалану дағдысын қалыптастыру.

Әр тоқсанда бір рет

сыныптың білім алушылары.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Экологиялық мәдениетін қалыптастырады.

19

• «Зиянды әдеттерден аулақ бол» әлеуметтік тәжірибе аясында:
• 2-4 сыныптарда «Көше мәдениеті» сынып сағаттарын енгізу
• 5-7 сыныптар арасында «Қоғамдық ортада өзіңді ұста!» тақырыптарында танымдық сағаттар ұйымдастыру
• 8-9-10 сыныптарда «Әлеуметтік желідегі  орта және мен» сынып сағаттарын енгізу
• -сыныптарда «Тұлға боламын» танымдық сағаттар өткізу.

Бүгінгі таңдағы жасөспірімдер арасындағы тұрпайы субмәдинеттен аулақ болу.

Әр тоқсанда бір рет.

 сыныптың білім алушылары.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Білім алушылардың тұлғалық болмысы қалыптасады.

20

• «Қауіпсіздік және алғашқы көмек» жобасын ұйымдастыру:
• -сыныптар арасында төтенше жағдай, жер сілкініс және т.б. жағдаяттарда әрекет ету сағаттарын ұйымдастыру.

Білім алушылардың өмір қаупсіздігін нығайту шаралары

Тоқсанына бір рет

сыныптың білім алушылары.

ДТЖО, сынып жетекшілер және АӘД маманы

Төтенше жағдай кезінде сақтану қорғану қабілеттері жоғары болады.

6. Білім сапасын бағалау

1

Оқушыларды ҰБТ-ға, қорытынды аттестацияға дайындау жұмыстарын жоспарлау

ҰБТ-ға дайындық, ӘБ

Қыркүйек, 2026ж.

сынып оқушылары 

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

ҰБТ нәтижесіндегі 50 балдан жоғары жинаған түлектердің санының артуы

2

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық байқау сынақтарын өткізу және пәндер бойынша талдау 

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық  зерттеулердегі жеке мектеп нәтижесі

Қазан, 2026ж.

4,8,9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS  халықаралық зерттеулерде оң өзгерістердің болуы

3

Мазмұндама, диктант, эссе, жазбаша жұмыстарын жетілдіру. 

Білім алушылардың мәтіннің мазмұнын, өз ойын жүйелі түрде, сауатты жазуға машықтандыру. Бақылау жұмыстарын, шығарма, эссе, мазмұндама жұмыстарын жоспарлау, ұйымдастыру

Әр тоқсан бойынша

сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың жазба жұмыстарының нормаларын меңгеруі

4

2024-2025 оқу жылында  өсімі төмен сапа көрсеткен  қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәндер берілісін зерделеу.

Оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуін және мұғалімдердің кері байланыс жүргізуін, орфографиялық талаптарды сақталуын  бақылау. Оқу бағдарламасының игерілуі.

Қыркүйек

екінші жартысы

Қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәні мұғалімдері

Мектеп әкімшілігі

Қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәндері бойынша білім сапасының өсуі 

5

Орта буында оқу сауаттылығы,математикалық, ғылыми-аратылыстану сауаттылықты дамыту жұмыстарын жүргізу

Оқушылардың оқу сауаттылығы,

математикалық  және жаратылыстану- ғылыми сауаттылығын дамыту

Қыркүйек, 2026ж.

5-9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың оқу сауаттылығы, математикалық, ғылыми-жаратылыстану сауатылықтары артады

Бастауыш буын мен орта буынның сабақтастығын анықтауға зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру

4-сынып оқушыларының білім, білік деңгейін анықтау

Қазан, 2026ж.

Бастауыш сынып оқушылары

Мектеп әкімшілігі, пән мұғалімдері

5-сынып оқушыларының бейімделуіндегі оң өзгерістер

6

Жалпы білім беретін пәндер берілісін зерделеу

Оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуін және мұғалімдердің кері байланыс жүргізуін, орфографиялық талаптарды сақталуын  бақылау. Оқу бағдарламасының игерілуі.

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

Оқу бағдарламасының игерілуі, оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуі және мұғалімдердің жүйелі кері байланыс жасауы 

7

Информатика пәні бойынша практикалық жұмыс жүргізуді бақылау

Білім стандартын орындауды бақылау

Наурыз, 2026ж.

Информатика пәні мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

Оқу бағдарламасының игерілуі, оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуі және мұғалімдердің жүйелі кері байланыс жасауы 

8

Орта буында оқу сауаттылығы,математикалық,

жаратылыстану-ғылыми     сауаттылықты дамыту жұмыстарын жүргізу

Оқушылардың оқу сауаттылығы,

математикалық  және жаратылыстану- ғылыми сауаттылығын дамыту

Сәуір, 2026ж.

5-8 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Оқушылардың оқу сауаттылығы,

математикалық  және жаратылыстану- ғылыми сауаттылығында оң өзгерістердің болуы

7. Педагогтерді әдістемелік сүйемелдеу

1

Инновациялық педагогикалық тәжірибені тарату жұмысын ұйымдастыру, жинақтау, аудандық  сараптау комиссиясына ұсыну

Жан-жақты жетілген, заман талабына сай қабілетті тұлғаның қалыптасуы мен дамуына ықпал жасауда  инновациялық бағыттағы озық тәжірибелерімен бөлісетін педагогтерді анықтау

Қаңтар, 2025ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Озық іс тәжірибелерімен бқлісетін педагогтер саны артады

2

Педагогтердің қызметін курстан кейінгі қолдауды ұйымдастыру және өткізу (сүйемелдеу):

-таңдауымен ашық сабақтар, 

-шеберлік сыныптар, 

-вебинарлар, семинарлар, 

-конкурстар, жарыстар, 

-тренингтер, 

-жеке және топтық консультациялар, жарияланымдар, т.б. әзірлеу және өткізу (кемінде 3 іс-шара)

Педагогтердің қызметін курстан кейінгі қолдауды ұйымдастыру және өткізу. Өзара тәжірибе алмасу

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өзара тәжірибе алмасудың оң әдістерін меңгереді

3

Мұғалімдердің өз білімін көтерудегі тақырыптарына  байланысты ашық сабақтарына  қатысып, әдістемелік бірлестік, кеңестерде есебін тыңдау.

Сабақтың оқу бағдарламасының мазмұны мен оқу мақсаттарына сәйкестігін, пән бойынша олқылықтарды жою жұмыстарын бақылау, әдістемелік көмек көрсету

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өзара тәжірибе алмасудың оң әдістерін меңгереді

4

Мұғалімдердің кәсби байқауларға, танымдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысуы   

Кәсіби өсу жолдарын қалыптастыруда, талантты педагогтарды анықтап, олардың біліктілігінің деңгейін анықтау

Жыл бойы.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Өз пәнінің білікті педагогтері анықталады. Аудандық резерв жасақталады

5

Жетекші мектеп педагогтерімен оң және озық тәжірибелер алмасу

Әдістемелік қолдау және тәжірибе алмасу алаңы құру

Жыл бойы

Жетекші мектеп және серіктес мектеп педагогтері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Жетекші мектеп педагогтерінің  оң және инновациялық әдістемелік идеяларын жүзеге асырудағы тиімді әдістерін педагогтердің өз тәжірибелеріне  қолдануы

6

Биология пәні мұғалімдеріне арналған     «ЭкоЖастар»  жобасына 

Педагог кәсібінің мәртебесін арттыру, биология пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмек таныту

Әр тоқсанның каникул уақыттары

Биология пәні мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтер өз пәні бойынша кәсіби және әдістемелік  алады. Өз-өзін жетілдірген педагогтер саны артады

7

Ағылшын тілі пән мұғалімдеріне арналған «Lingua Peak»     жобасы

Педагог кәсібінің мәртебесін арттыру және кәсіби қызметте жоғары жетістіктері бар шығармашыл педагогтерді көпшілікке

таныту, білім беру арттыру, педагогтардың кәсіби қарымқатынасына, олардың кәсіби байланыстарын кеңейтуге және дамытуға жәрдемдесу, мұғалімдердің ынтымақтастығын

нығайту арқылы оқу мен оқыту барысында инновациялық идеялар алмасу үдерісін жүзеге асыру, кездесетін кедергілерді бірлесіп анықтап, шешу жолдарын іздестіру

Әр тоқсанның каникул уақыттары

Ағылшын тілі пәні мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтер өз пәні бойынша кәсіби және әдістемелік  алады. Өз-өзін жетілдірген педагогтер саны артады

8

Педагогтердің білім берудегі қажеттілігі мен кәсиби қызметтегі кездескен кедергілерді, қиындықтарды анықтау үшін диагностика (сауалнама) жүргізу

Педагогтердің білім берудегі қажеттілігі мен кәсиби қызметтегі кездескен кедергілерді, қиындықтарды анықтау

Мамыр, 2026ж.

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің білім берудегі қажеттілігі мен кәсиби қызметтегі кездескен кедергілер мен қиындарды анықтап, әдістемелік қолдау көрсету шаралары анықталады

9

Тәлімгерліктің тәлім алушының кәсіби дамуына ықпалын зерделеу. 

Тәлімгермен тәлім алушы арасындағы кәсіби сабақтастық жұмыстарын жетілдіру

Тоқсан сайын сайын 

Тәлімгерлер мен тәлім алушылар 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Тәлімгермен тәлім алушы арасындағы кәсіби сабақтастық жұмыстары жолға қойылады

10

Педагогтерге және жас мамандарға консультация беру жұмыстары (ҚМЖ, бағдарлама, эл. журнал толтыру, норм.құжаттар, т.б.)

Педагогтерге әдістемелік көмек көрсету.

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

ҚМЖ құрылымында, эл. Жураналды толтыруда қателікт жіберетін педагогтердің болмауы

11

Пәндік онкүндіктердің кестесін жасақтау және бекіту, өткізу

Білім алушылардың бойына патриоттық сана қалыптастыру және олардың пәндерге деген қызығушылықтарын арттыру.Өзара тәржірибе алмасу.

Ақпан, 2026ж.

Қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігі

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің  оң және инновациялық әдістемелік идеяларын жүзеге асырудағы тиімді әдістерін педагогтердің өз тәжірибелеріне     қолдануы. Білім алушылардың пәнге деген қызығушылықтарының артуы

12

1. Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту. 

2. Жас мамандардың кәсіптік деңгейін және әдістемелік дайындығын зерттеу

3. Жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету 

4. Жас мамандар үшін «Мұғалім құзыреттілігі» тақырыбына  әр тоқсан сайын семинар ұйымдастыру

5.  Сұхбат: Жас маманның  бейімделуі

Жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету

Жыл бойы

Жас мамандар мен тәлімгерлер

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Кәсіби дамуын жетілдіруде жас мамандардың жұмысы жолға қойылады

2026–2027 о.ж.

№

Іс-шаралардың атауы

Мақсаты

Мерзімі

Қатысушылар

Жауапты

Күтілетін нәтиже

1. Педагог кадрлардың кәсіби біліктілігі мен мәртебесін арттыру

1

Педагогтердің  тұрақты біліктілік

арттыру курстарына қатыстыру және тұрақты кері байланыс өткізу

Педагогтердің кәсіби шеберліктерін шыңдау арқылы, білім сапасын арттыру

Мамыр, 2027ж.

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің  білім мен дағдыларды жаңарту, оқытудың жаңа әдістерін қолдану (92% педагогтердің біліктілік арттыру курстармен қамтылуы)

2

Педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарына

қажеттілікті анықтау. Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылардың аттестациядан сәтті өтуін қадағалау

Педагогтердің зерттеу құзыреттелігін арттыру

Қыркүйек, 2026ж.

Мамыр, 2027ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Аттестациядан сәтті өткен педагогтер санының артуы (34%-ға артуы)

3

Педагогтердің кәсіби деңгейлерін жетілдіру мақсатындағы конференцияларға, семинар, вебинарларға қатыстыру

Педагогтердің кәсіби деңгейлерін жетілдіру

Жыл бойы

Пән мұғалімдері 

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Педагогтердің пәндік құзыреттіліктері артып, өзара тәжірибе алмасады

4

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 29 шiлдедегі № 372 бұйрығына сәйкес педагогтерді көтермелеу жүйесі үшін материалдарды (марапат парақтарын, жетістіктерін, т.б.) қарау, мектепішілік марапат базасын құру

Адал еңбегі және өзінің кәсіптік міндеттерін үлгілі орындап, үздік нәтижелерге қол жеткізген педагогтерді қолдау, мәртебесін арттыру

Мамыр, 2027ж.

Пән мұғалімдері

Директордың ғылыми –әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары

Жоғары кәсіби мамандардың марапат алуы 

2. Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

1

Оқушыларды апаттар мен төтенше жағдайлар (ТЖ)  түрлері, оларға дайындық және ден қою тәсілдері туралы хабардар ету

Төтенге жағдайлар мен апаттық жағдайлардың алын алу

Қыркүйек, 2026ж.

Желтоқсан, 2026ж.

Ақпан, 2027ж.

Барлық қызметкерлер, білім алушылар

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Барлық қызметкерлер, білім алушылар апаттар мен төтенше 

2

Жаңа модификациялы (2 информатика  кабинет жасау

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Мамыр, 2027ж.

Жаңа модификациялы кабинет 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасының жаңаруы

3

Көркем әдебиет кітапханасының қорын ұлғайту

Көркем әдебиет қорын ұлғайту

Қыркүйек, 2026ж.

Кітапхана 

Кітапхана меңгерушісі

Кітапханадағы көркем әдебиет қорын ұлғаюы

4

Спорт зал және алаңдарды заманауи спорттық жабдықтармен қаматамасыз етілуі

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту. 

Мамыр, 2026ж.

Спорт зал

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту. Спорт зал және алаңдарды заманауи спорттық жабдықтармен қаматамасыз етілуі

5

Асхана жиһаздарының заманауи технологиямен жабдықталуын бақылау

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Мамыр, 2027ж.

Асхана 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

6

Білім берудегі цифрландырудың маңызды көрсеткіші педагогтер мен оқушылардың жоғары жылдамдықты интернет және видеоқұрылымдарға қолжетімділігін кеңейту

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Қыркүйек, 2026ж.

Интернет 

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

7

4 сынып бөлмелеріне жөндеу жұмыстарын жүргізіп,  гигиеналық талапқа сай болуын қамтамасыз ету

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Қыркүйек, 2026ж.

Оқу кабинеттері

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

8

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға қолжетімді орта жасау

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға жағдай жасау

Қыркүйек, 2026ж.

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға жағдай жасалуы

9

Мектеп дәліздерін сырлау,  бассейн, мұғалімдер бөлмесін жасау.

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығайту

Маусым, 2027ж.

Мектеп дәліздерін сырлау,  бассейн, мұғалімдер бөлмесін жасау.

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің материалдық -техникалық базасын нығаюы

3. Жастардың азаматтық белсенділігін арттыру

1

«Ұшқыр ой алаңы» дебаттық қозғалысы, 

мектеп парламенті, «Жас Ұлан», «Жас Қыран», «Жас Сарбаз» балалар қоғамдастығы жұмыстарын жетілдіру

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерін анықтау және қолдау

Жыл бойы

сынып оқушылары

Директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерінің артуы

2

Мектепте білім алушылардың рухани-адамгершілік дамуын қамтамасыз етуге, жалпыадамзаттық, ұлттық және отбасылық құндылықтарға негізделген іс-шаралар онкүндіктерін ұйымдастыру

Білім алушылардың рухани – адамгершілік қасиеттерін дамыту

Желтоқсан, 2026ж.

9-сынып оқушылары

Директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың рухани – адамгершілік қасиеттердің жарыққа шығуы

3

«Қоғамға қызмет» волонтерлік әлеуметтік жобасына білім алушыларды тарту

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

қабілеттілік деңгейін арттыру

Сәуір, 2027

Білім алушылар 

Директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Волонтерлік әлеуметтік жобаларға қатысатын  білім алушылардың артуы

4

Рухани-танымдық құндылықтар жүйесі «Кітап оқу сәні» сағаттарын ұйымдастыру

Білім алушылар арасында кітап оқуды сәнге айналдыру

Жыл бойы

сынып оқушылары

Директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Кітап оқуға қызығатын білім алушылар санының артуы

5

«Ата-ана мектебі» жобасы аясында

Мектептегі отбасылық тәрбие «Берекелі шаңырақ» жобасын құру

Білім алушыларға отбасы құндылықтарын түсіндіру

Қыркүйек, 2026ж.

 сынып оқушылары

Директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Отбасылық тәрбиенің жандануы

6

«Оқуға құштар мектеп» жобасына білім алушыларды тарту

Білім алушылардың оқу мәдениетінің деңгейін және олардың оқу белсенділігінің өсуін арттыру, жас ұрпақ бойында азаматтық, рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру; оқушылар, педагогтер және ата-аналар арасында оқуды танымал ету үшін жағдай жасау.

Жыл бойы

 сынып оқушылары

Директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Кітап оқуға қызығатын білім алушылар санының артуы

7

Денсаулық және бос уақытты тиімді ұйымдастыру іс-шараларын ұйымдастыру

Патриотизм, білім, адамгершілік, отбасы, халықтың бірлігі, заңдылық, еңбексүйгіштік, денсаулық құндылықтары негізінде жастардың дүниетанымын қалыптастыру.

Жыл бойы

 сынып оқушылары

Директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Патриотизм, білім, адамгершілік, отбасы, халықтың бірлігі, заңдылық, еңбексүйгіштік, денсаулық құндылықтары негізінде жастардың дүниетанымдарының кеңеюі

8

Жастар арасындағы суицидті азайту бойынша іс-шараларды өткізу

Жастардың шығармашылығын, бастамашыл және 

көшбасшылық қасиеттерін анықтау және қолдау

Жыл бойы

 сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Педагог-психологтар

Суицидке бейімі бар білім алушылардың санының азаюы

9

«Ұрпаққа аманат»  жобасы

«Отаншылдық және оның мәні» жобасына қатысушыларды тарту

Өскелең жас ұрпақтың қоғам мен мемлекет өміріне белсене ат салысуына, өз қабілеттерін ашуға бағдар беру

Тамыз,  2026ж.

8- сынып оқушылары

ДТІЖО

Отансүйгіштіктің артуы

10

Жастардың экологиялық «сенбіліктерін» өткізу

Белсенді жастар санын арттыру

Наурыз, 2027ж.

7- сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Белсенді жастар санын артуы

11

Волонтерлар корпусын дамытуға қолдау көрсету

Жастардың әлеуетін іске асыру және дамыту үшін 

жағдай жасау

Қараша, 2026ж.

Ақпан, 2027ж.

7-8 сынып оқушылпары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Волонтерлік әлеуметтік жобаларға қатысатын  білім алушылардың артуы

12

«Қайырымдылық» жобасы аясында 

Қайырымдылық шараларындағы жастардың белсенділігін көтеру

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

қабілеттілік деңгейін арттыру

Қазан, 2026ж.

1- сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Қоғамдық өмірдің барлық салаларында жастардың бәсекеге 

Қабілеттілік деңгейлерінің артуы

13

«Өз құқығымды қорғай аламын ба?»

Қоғамдағы кішігірім құқық бұзушылықтарға жастар арасында «нөлдік» төзімділік қағидаларын енгізу

Қоғамдағы құқық бұзушылықтың алдын алу

Тамыз, 2026ж.

1- сынып оқушылары

Директордық тәрбие-ісі жөніндегі орынбасарлары

Пелагог-психологтар

Ішкі есептегі білім алушылар санының азаюы

4. Білім беру менеджментінің сапасын жақсарту

1

Педагогикалық ұжыммен жұмысты педагогтерді инновациялық қызметке 

кірісуге ынталандыратын жағдайларды зерттеу

Шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтерді ынталандыру

Қаңтар, 2027ж.

Барлық педагогтер 

Мектеп әкімшілігі

Шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтер саны артады

2

Мектепішілік «Оқушы үні» жобасын жүргізу

Оқушы пікірін есепке ала отырып сабақ, сыныптан тыс іс-шаралардың сапасын арттыру

Қаңтар, 2027ж.

Оқушылар 

Мектеп директоры

Білім сапасының артуы

3

Мектепішілік басқару құрылымын жаңарту, мектептің инновациялық кеңесін, инновациялық және сараптамалық топтарды, педагогтердің, оқушылардың, ата-аналардың 

шығармашылық бірлестіктерін құру

Білім беру сапасын арттыру. Мектептің инновациялық дамуына «үштік одақ» мүшелерін тарту

Тамыз, 2026ж.

Пән мұғалімдері 

Мектеп әкімшілігі

«Үштік одақ» жұмысы жанданады

4

Инновациялық-педагогикалық қызметтің алғышарттарын әзірлеуге бағытталған педагог кадрлармен жұмыс

Қоғамның білім беру қажеттіліктерін барынша толық қанағаттандыру және мектепке қосымша ресурстар тарту үшін мектептің қоршаған ортасымен байланысты жүзеге асыру

Жыл бойы

Барлық педагогтер

Мектеп әкімшілігі

Педагог кадрлар жұмысының сапасы артады

5

Көшбасшы педагогтерді мектеп басқару жұмысына тарту

Педагогтердің көшбасшылық қабілеттерін дамыту арқылы мектепті басқарудың тиімді жолын қарастыру

Жыл бойы

Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

6

МІБ жұмысына педагогтер командасын тарту

Мектепішілік бақылау жоспарын тиімді ұйымдастыру, жүйелі жүргізу

Тамыз, 2026ж.

Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшылар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

7

«Қамқоршылық кеңес», ата-аналар комитетінің жұмысын күшейту. Мектепті басқаруға тарту

Үштік одақ жұмысын жетілдіру арқылы, сапалы білімге қол жеткізу

Жыл бойы

Ата-аналар

Мектеп әкімшілігі

Мектепті басқаурдың тиімді жолдары анықталып, бірлескен жұмыс қалыптасады

5. Біртұтас тәрбие бағдарламасын жүзеге асыру

1

«Үздік спортшы-2026» спорттың түрлері бойынша жетістікке жеткен білімалушыларды марапаттау.

Білім алушылар арасында спортты насхаттау.

Қыркүйек 2026 жылы

1--сыныптардағы барлық сынып білім алушылары

ДТЖО, пед ұйымдастырушы және спорттық нұсқаушы.

Басқа білім алушылар арасында  спортқа қызығушылық артады.

2

Жоба: «Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы аясында «Руханият» дебат клубының жұмысын жандандыру.

 Білім алушылардың азаматтық және патриоттық деңгейін арттыру.

Білім алушылардың жаһандану замандағы ғаламторды пайдалану мәдениетін қалыптастыру.

Білім алушылардың үлкен өмірге қадам басқанда әлеуметтену процесінен оңтайлы шығу.

Білім алушылардың зорлық-зомбылық туралы білімін қалыптастыру.

Қыркүйек 2026 ж.

Қараша 2026жыл.

Ақпан 2027 ж.

Қаңтар 2027ж.

7- сынып оқушылары

 «Руханият» дебат клубының жетекшілері

Білім алушылар ойында құқықтық тәрбие қалыптастыру.

Білім алушылардың ақпаратты сараптау және қорыту құзіреттілігін қалыптастыру.

Білім алушылардың қоғамдық әлеуметтік қалыптасуы оңтайлы жүзеге асады.

Білім алушылар келеңсіз жағдайда қайда хабарласу және қалай әрекет ету білімі қалыптасады.

3

«Үздік спортшы сынып-2026» премиясын марапаттау

Сыныптардың спортқа белсенділігін арттыру

Қараша 2026жылы.

-сыныптың білім алушылары

ДТЖО, пед ұйымдастырушы және спорттық нұсқаушы сынып жетекшілері.

Сыныптың мектеп лигасына белсенділігі артады.

4

«Саламатты отбасы-2027» сыныптар бойынша отбасылық спорт сайыстары.

Отбасылық спортпен айналысуға насихаттау

Мамыр 2027 жылы

сыныптың білім алушылары және ата –аналары.

ДТЖО, Денешынықтыру нұсқаушылары және  сынып сабақ беретін дене шынықтырудың мұғалімдері

Спортпен шұғылданатын отбасылар көбейеді.

5

«»Мен Қазақстан Республикасының патриотымын!» 

Мәнерлеп оқу челленджі

Мамыр. 2027 жыл.

сыныптың білім алушылары

Аға тәлімгер және Өзін-өзі басқару ұйымы.

Отанды сүюге баулиды, мәнерлеп оқуға қалыптасады

6

«Уақытты басқару және өзін-өзі ұйымдастыру» жобасы аясында:

5-6-7-сыныптар арасында «Менің апталық күнтізбем» бейнероликтар сайысын ұйымдастыру

Білім алушыларды уақытты жүйелі пайдалануға және спортпен шұғылдануға баулу.

Қазан 2026 жылы

5-6-7-сыныптардың білім алушылары

ДТЖО,Аға тәлімгер және өзін-өзі басқару ұйымының жетекшілері.

Уақытты үнемдеуге және дұрыс өмір сүру дағдысы қалыптасады.

7

-4-5-білімалушылар арасында «Таза аула» жобасы аясында видео роликтер байқауын ұйымдастыру.

Білім алушылар арасында экологиялық мәдениет қалыптастыру.

Қыркүйек 2026жыл.

4-5-сыныптың білім алушылары.

ДТЖО, пед  ұйымдастырушы, 

4-5-сыныптың сынып жетекшілері.

Экологиялық мәдениет қалыптастыру.

8

- «Тарихқа құрмет» жобасы аясында:

-1-4- сыныптар арасында «Жеті ата» қасиетті ұғым.

-5-6-сыныптар арасында 

«Біздің әулеттен шыққан тұлғалар» презентациялық таныстырылым.

7-8-9-сыныптарда «Ерліктің қыры мен сыры» бейнероликтер байқауы.

сыныптарда «Менің сүйікті қалам!» видео роликтер байқауы.

Ұлттық құндылықпен өзін тануға және туылған жерге деген құрметті арттыру.

ІІ-тоқсан

1-11-сыныптың білім алушылары

ДТЖО, пед ұйымдастырушы, 

1-11-сыныптың сынып жетекшілері.

Білім алушылардың өзін тану деңгейі жоғарылайды, туған өлкеге құрметі артады.

9

«Жас Жеткіншек жарғысы» жобасы аясында 

«Мектеп парламенті» жұмысын жылдық жоспарға сәйкес жүзеге асыру.

Өзін-өзі басқару ұйымын жетілдіру

Жыл бойына

6-сыныптар арасында

Аға тәлімгер, Өзін-өзі басқару ұйымының мүшелері

Қоғамдық азамат және патриоттық тұлғалар қалыптасады.

10

«Өміріңді барлық жағынан бағала!»

«Адал ұрпақ» клубының жұмыс жоспарын жүзеге асыру

Білім алушылар арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру

Жыл бойына

сыныптар арасында

Аға тәлімгер, «Адал ұрпақ» ұйымының мүшелері

Білім алушылар арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет қалыптасады.

11

«Даналық мектеп» клубы және «Ата өсиеті», «Әже даналығы», «Аға қамқорлығы», және «Жеңге кеңесі» секция жұмыстарын жүзеге асыру.

Білім алушылардың ата-аналарын педагогикалық қолдау.

Жыл бойына 

1-11-сынып білім алушылары және ата-аналары.

Мектеп әкімшілігі

Мектепппен ата-аналар арасында тығыз қарым-қатынас орнап, білім сапасы жоғарылайды.

12

«Қолөнер шеберханасы» жобасы аясында:

5-6-сыныптардың «Шебер қолдар» көрмелер ұйымдастыру

9-7-8-сыныптар арасында «Ғарышқа жол ашамыз» технологиялық көрмелер жәрмеңкесі

Еңбекке баулу және икемділік дағдысын қалыптастыру.

Ақпан 2027 жылы.

сынып білім алушылары

ДТЖО, дарынды балалармен жұмыс маманы және көркем эстетика бірлестігі.

Қол өнер шеберлігі жоғары білім алушылар саны артады.

13

«Менің отбасымның өмірлік жолы» жобасы аясында:

8-9-сыныптар арасында презентациялық байқау

Отбасыдағы жақсы дәстүрлер насихатталады.

Сәуір 2027жылы.

сынып білім алушылары және ата-аналары.

ДТЖО, сынып жетекшілер және әлеуметтік педагогтар

Отбасы құндылығына назар аударатын отбасылар көбейеді.

14

«Бейбіт күннің қаһармандары» жобасы аясында:

9-сыныптардың білім алушылар арасында үздік бейнероликтер сайысын ұйымдастыру.

Білім алушылар Қазақстан және дүние жүзінде ерлік жасағандар туралы ізденіс жасайды.

Қараша 2026 жылы

9-сыныптың білім алушылары

ДТЖО, сынып жетекшілер және әлеуметтік педагогтар

Білім алушыларда жақсылық жасау азаматтық жауапкершілік дағдыларын қалыптасады.

«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Үнемі оқитын адам – табысты адам» акциясы

Оқырмандарды отбасымен кітап оқуға шақыру. Оқушыларды жас кезінен отбасымен кітап оқуға дағдыландыру. Кітапхана мен отбасы арасындағы тұрақты қарым-қатынасты қалыптастыру.

2026ж

Бастауыш сынып білім алушылары

Кітапханашы сынып жетекші

Оқыған кітабынан үзінді.Видеоролик

15

«Қалдық заттарға екінші өмір сыйла!» жобасы аясында:

сыныптар арасында макулатура жинау жобасын жүзеге асыру. 

Экологиялық мәдениет қалыптастыру 

Жыл бойына

1-сынып білім алушылары

Мектеп әкімшілігі

Экологиялық мәдениет қалыптасады. Үнемдеуді үйренеді.

16

-«Caspian startup-2027» облыстық экологиялық жобаның мектепішілік кезеңін жүзеге асыру.

5-сыныптар арасында экологиялық бизнес жобалар ұйымдастыру.

1-4-сыныптар арасында «Пластикалық ыдыс-2027» пластикалық ыдыс жинау сайысын өткізу.

 сыныптар арасында «Табиғатпен үндес» сынып сайысын ұйымдастыру

Білім алушылардың әлеуметтік жобаларға қатысу мүмкіндігін арттыру.

Оқушылардың қоғамдық бесенділігін аттыру.

Экологиялық мәдениет қалыптастыру

Наурыз 2027 жыл

Сәуір 2027 жылы

Мамыр 2027жылы.

5-сыныптардың білім алушылары.

1-4 сыныптың білім алушылары.

1-сыныптары

ДТЖО, сынып жетекшілер дарынды балалармен жұмыс маманы.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Білім алушылардың жоба қорғау құзреттілігі артады. Жобаларға қызығушылығы күшейеді.

Экологиялық мәдениеті қалыптасады.

Экологиялық мәдениеті қалыптасады.

«Судың да сұрауы бар»жобасы аясында:

•  «Суды үнемдеудің қырымен сыры» т.б. тақырыптарда танымдық сағаттар ұйымдастыру.

Экологиялық мәдениет үнемді пайдалану дағдысын қалыптастыру.

Әр тоқсанда бір рет

 сыныптың білім алушылары.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Экологиялық мәдениеті қалыптасады.

17

«Аспаздық жоба» жоба аясында:

8-9-сыныптың білім алушылар арасында «Мен аспазбын» сайысын ұйымдастыру.

5-6-7сыныптар арасында «Менің болашақ жаңа ас мәзірім» презентациялар байқауы

Білім алушылардың   жаңа жобаларды ойлап

табу қабілеттерін шыңдау және жаңа мүмкіндіктерде бәсекелестік қалыптастыру.

Әр тоқсанда бір рет.

8-9-сыныптың білім алушылары

5-6-7сыныптың білім алушылары

ДТЖО, дарынды балалармен жұмыс маманы және көркем эстетика бірлестігі.

Білім алушылардың жаңа мүмкіндіктері артады. Бәсекеге қаблеттілік нығаяды.

18

«Автобус және метромен жүру» 1-8 сыныптардың онкүндігін өткізу.

1- сыныптарда «Жолда жүру ережелері қандай?» тақырыбында сынып сағаттарын өткізу.

2-сыныптарда «Жолдағы қауіпсіздік – өмір қауіпсіздігі» тақырыбында сынып сағаттарын өткізу.

3-сыныптарда «Жол ережесі өмір қаупсіздігі» тақырыптарында сынып сағаттарын өткізу.

-4-5-6- сыныптарға «Жол қозғалысы», «Мопед, вел және қауіпсіздік» тақырыптарында сынып сағаттарын өткізу.

-7-8-9 сыныптарда «Буллинг және кибер буллингтен қорғану жолдары» тақырыптарында танымдық сағаттарын өткізу.

9- сыныптарда «Интернет алаяқтары және лудомания зардаптары» тақырыптарында танымдық сағаттарын өткізу.

5-6-7-8сыныптар арасында «Ғаламтор ойындарының адам психикасына әсері» тақырыптарында дөңгелек үстелдер өткізу. 

Ата –аналарды педагогикалық қолдау аясында « Буллинг және кибер буллингтен қорғану жолдары» тақырыбында параллелдер бойынша сабақтар ұйымдастыру

Білім алушылардың өмір қауіпсіздігін нығайту. Ақпараттық қаупсіздік иммунитетін қалыптастыру.

Білім алушылардың ата-аналарының ойына ақпараттық қаупсіздік туралы түсінік қалыптастыру.

Жас мамандар білім алаушылардың көңіл-күйінен психикалық денсаулығын көру мүмкіндігін жетілдіру.

Білім алушылардың ұялы телефонды пайдалану мәдениетін қалыптастыру.

Қыркүйек 2026 жыл.

Қаңтар 2027жылы.

Ақпан 2027 жылы.

Сәуір 2027жыл.

1- сыныптың білім алушылары.сыныптың білім алушылардың ата-аналары.

0-3жыл аралығында пед өтілі бар жас мамандар.

1-4сыныптың білім алушылары.

ДТЖО,  мектептің педагог-психологтары және сынып жетекшілері.

ДТЖО,  мектептің педагог-психологтары және сынып жетекшілер

ДТЖО,  мектептің педагог-психологтары және әлеуметтік педгогтер.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Жолдағы білім алушылармен болатын келеңсіз оқиғаның алдын алу. Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету.

Ата-аналардың ақпараттық толынға қарсы тұру қабілеті артады.

Жас мамандардың педагогикалық құзреттңлңгң артады.

1-4-сыныптың білім алушылары ұялы телефонның жаңа мүмкіндіктері туралы 

ақпараттанады.

19

• «Зиянды әдеттен аулақ бол!» әлеуметтік тәжірибе аясында:
• 2-4 сыныптарда «Көше мәдениеті» сынып сағаттарын енгізу
• 5-7 сыныптар арасында «Қоғамдық ортада өзіңді ұста!» тақырыптарында танымдық сағаттар ұйымдастыру
• 8-9сыныптарда «Әлеуметтік желідегі  орта және мен» сынып сағаттарын енгізу
• сыныптарда «Тұлға боламын!» танымдық сағаттар өткізу.

Бүгінгі таңдағы жасөспіпімдер арасындағы тұрпайы субмәдинеттен аулақ болу.

Әр тоқсанда бір рет.

1-сыныптың білім  алушылары.

ДТЖО, сынып жетекшілер

Білім алушылардың тұлғалық болмысы қалыптасады.

• «Қауіпсіздік және алғашқы көмек» жобасы аясында:
• сыныптар арасында төтенше жағдай, жер сілкінісі және т.б. жағдаяттарда әрекет ету сағаттарын ұйымдастыру.

Білім алушылардың өмір қаупсіздігін нығайту шаралары

Тоқсанына бір рет

сыныптың бңлңм алушылары.

ДТЖО, сынып жетекшілер және АӘД маманы

Төтетенше жағдай кезінде сақтану қорғану қабілеттері жоғары болдады.

20

• «АИТВ менЖИТС-тан қорғану» Әңгімелесу.
• 
  

Білім алушылардың өміріндегі болатын қауіп жайлы түсіну.

Қаңтар 2027жылы

6-7-8сыныптың білімалушылар

ДТЖО, медицина қызметкері және  сынып жетекшілер

Оқушыларды гигиеналық тәрбие алады, тазалыққа үйренеді 

6. Білім сапасын бағалау

1

Оқушыларды ҰБТ-ға, қорытынды аттестацияға дайындау жұмыстарын жоспарлау

ҰБТ-ға дайындық, ӘБ

Қыркүйек, 2026ж.

сынып оқушылары 

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

ҰБТ нәтижесіндегі 50 балдан жоғары жинаған түлектердің санының артуы

2

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық  байқау сынақтарын өткізу және пәндер бойынша талдау 

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS  халықаралық  зерттеулердегі жеке мектеп нәтижесі

Қазан, 2026ж.

4,8,9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

ББЖМ,  TALIS, IСILS және PISA, TIMS халықаралық зерттеулерде оң өзгерістердің болуы

3

Мазмұндама, диктант, эссе, жазбаша жұмыстарын жетілдіру. 

Білім алушылардың мәтіннің мазмұнын, өз ойын жүйелі түрде, сауатты жазуға машықтандыру. Бақылау жұмыстарын, шығарма, эссе, мазмұндама жұмыстарын жоспарлау, ұйымдастыру

Әр тоқсан бойынша

2- сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың жазба жұмыстарының нормаларын меңгеруі

4

2025-2026 оқу жылында  өсімі төмен сапа көрсеткен  қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәндер берілісін зерделеу.

Оқушылардың дәптерлерінің талаптарға сай жүргізілуін және мұғалімдердің кері байланыс жүргізуін, орфографиялық талаптарды сақталуын  бақылау. Оқу бағдарламасының игерілуі.

Қыркүйек

екінші жартысы

Қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәні мұғалімдері

Мектеп әкімшілігі

Қазақ тілі,  қазақ әдебиеті, жаратылыстану, информатика пәндері бойынша білім сапасының өсуі 

5

Орта буында оқу сауаттылығы,математикалық, ғылыми-аратылыстану сауаттылықты дамыту жұмыстарын жүргізу

Оқушылардың оқу сауаттылығы,

математикалық  және жаратылыстану- ғылыми сауаттылығын дамыту

Қыркүйек, 2026ж.

5-9 сынып оқушылары

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары

Білім алушылардың оқу сауаттылығы, математикалық, ғылыми-жаратылыстану сауатылықтары артады

6

Бастауыш буын мен орта буынның сабақтастығын анықтауға зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру

4-сынып оқушыларының білім, білік деңгейін анықтау

Қазан, 2026ж.

Бастауыш сынып оқушылары

Мектеп әкімшілігі, пән мұғалімдері

5-сынып оқушыларының бейімделуіндегі оң өзгерістер